ti faktoriaus modelis

Vėlesniuose darbuose kyla abejonių dėl R. Cattel nustatytų veiksnių ir jų turinio. Taigi, naudojant tą patį savybių sąrašą, kurį R.Kattel pasiekė pasitelkus klasterio analizę, bet plečiant ekspertų grupę, vertinančią šias savybes, skirtingi mokslininkai nustato tik 5 veiksnius (John OR, 1990). G.Olporto ir G.Odbertio pradinio sąrašo požymių semantinė analizė lemia tą patį rezultatą (Norman W.T., 1963).

Šių 5 veiksnių turinys daugiausia sutampa su skirtingų autorių darbais, neatsižvelgiant į tai, kurie metodai daugiamatėje analizėje ir kokie jų panaudojimo faktorių analizės variantai yra naudojami - originalas (G.Olport ir G.Odbert) arba modifikuotas vėlesni darbai.

1) Paprastai pirmasis veiksnys vadinamas ekstravercija.

Tokį teigiamą polių sudaro tokios savybės kaip socialumas, atkaklumas, pasitikėjimas savimi, kalbėjimas, aktyvumas, energija, dominavimas.

Neigiamas polius - suvaržymas, drovumas, noras būti vienas, o ne su žmonėmis. Palyginti su ekstraversiškumu - introversija, kurią apsvarstė G. Aysenko, pirmasis veiksnys yra platesnis, apima platesnį asmenybės bruožų spektrą. Ekstroversija - introversija „Ay-Senk“ šį veiksnį įveda kaip vieną iš savo rodiklių.

2) Antrasis veiksnys yra altruizmas, tendencija eiti į žmones.

Tie, kurie gauna aukštus ženklus dėl šios asmeninės nuosavybės, suvokiami kaip reaguojantys, draugiški, naudingi, natūra, švelnūs, jautrūs, lengvai atleidžiami ir įkvepiantys.

Žemos klasės yra būdingos žmonėms, kurie yra šalti, nedraugiški, kvaili, pikti ir nedėkingi.

3) Trečiasis veiksnys yra sąmonė, impulsyvumo kontrolė.

Teigiamo poliaus atžvilgiu jam būdinga organizacija, atsakomybė, polinkis planuoti savo veiksmus ir šių veiksmų efektyvumas, praktiškumas ir priklausomybė.

Neigiamo poliaus atveju tai nėra privaloma, nerūpestinga, užmaršumas, nesugebėjimas organizuoti savo veiksmų, nedorybė santykiuose su kitais ir nepriklausomybė.

4) Ketvirtasis veiksnys yra neurotizmas, neigiamos emocijos.

Aukštas neurotizmas (neigiamas polius) yra susijęs su įtampa, nerimas, polinkis į blogą nuotaiką, jautrumas įvairiems neramumams ir baimėms.

Teigiamas polius atitinka emocinį stabilumą, ramybę ir pasitenkinimą.

5) Penktasis veiksnys yra atvirumas naujai patirčiai, jautrumui, pažinimo sudėtingumui.

Žmonės, kuriems būdingi aukšti šio veiksnio balai, turi plačius interesus, sukūrė vaizduotę. Jie yra smalsūs, meniniai ir kiti suvokiami kaip protingi, išmintingi ir logiški.

Tie, kurie turi mažą šio faktoriaus vertę, suteikia žmonėms rustų, pilkų ir neįdomų įspūdį.

Aukštas šių 5 veiksnių apibendrinimo lygis (jų įtaka įvairioms mažiau paplitusioms asmenybės savybėms) nustatė šių veiksnių - Didžiojo penktojo - vardą.

Terminas „Big Five“ reiškia požiūrį, pagal kurį pagrindiniai asmenybės parametrai gali būti paaiškinti tik penkiais veiksniais ir vadinami penkių faktorių modeliu (FFM).

Labiausiai žinomi asmeniniai klausimynai, įskaitant „Cattell“, „Eysenck“ ir „MMPI“, gali būti sumažinami veiksnių analizės būdu iki penkių pagrindinių veiksnių arba šių veiksnių pogrupio.

Asmenybės parametrai, sudaryti iš penkių, paprastai yra įvardyti pagal vieną iš kontinuumo galų, kuriuos jie atstovauja:

1. Ekstraversija: socialumas, kontaktas, dominavimas, įmonė.

2. Socialinis atitikimas: švelnumas, nuoširdumas, gerumas, draugiškumas.

3. Sąžiningumas: organizavimas, prognozavimas, patikimumas.

4. Stabilumas: nuoseklumas, neveiksmingumas, ryškumas.

5. Atvirumas: originalumas, įžvalga, išradingumas, universalūs interesai.

Daugelyje genetinių tyrimų, atliktų pagal penkių faktorių asmenybės modelį, buvo įrodyta, kad visi penki pagrindiniai asmenybės veiksniai turi maždaug panašų paveldimumo koeficientą (apie 0,5). Šie rezultatai rodo, kad paveldimumas atlieka tą patį vaidmenį visiems penkiems asmenybės veiksniams, nors kai kurie iš jų šiame modelyje priskiriami charakterio savybėms, o kai kurie - temperamentui.

Pavyzdžiui, John Loelin (Loehlin, 1992) naudojosi dvynių tyrimų ir priimtų vaikų tyrimų duomenimis, kad nustatytų, kokiu mastu kiekvienas iš Big Five asmenybės veiksnių yra Costa ir McCray (Costa, McCrae, 1992a) priklauso nuo genetinių veiksnių. Šių skalių paveldimumo vertės svyruoja nuo 0,3 iki 0,5 (su geriausiais paveldimumo rodikliais geriausiai suderinti ekstravercijos ir neurotikos veiksniai).

Pagal apibendrintus J. Loelin duomenis, genotipas lemia nuo 28% iki 49% Didžiojo penkių savybių kintamumo. Labiausiai yra genotipo rodikliai

ekstraversijos (36) ir. t

atvirumas naujai patirčiai (46%), mažiausiai -

altruizmas (28%) ir

sąmonė (28%), tačiau skirtumai tarp skirtingų savybių jų genetinėse sąlygose yra nedideli

6 paskaita

pasikliauti savimi

Vėlesniuose darbuose, ypač tose, kurios buvo vykdomos nuo 1960 m., Kettelio aptiktų veiksnių skaičius ir jų turinys pradeda būti apklausti. Taigi, naudojant tą patį savybių sąrašą, kurį Kattel pasiekė pasitelkus klasterio analizę, bet plečiant ekspertų grupę, vertinančią šias savybes, skirtingi mokslininkai nustato tik 5 veiksnius. Tas pats veiksnių skaičius yra paryškintas semantinėje analizėje, analizuojant santykius, egzistuojančius tarp savybių, kurių sąrašą sudarė Allport ir Odbert (1963).

Šių 5 veiksnių turinys iš esmės sutampa su skirtingų autorių darbais, neatsižvelgiant į tai, kokius matematinius metodus jie naudoja, ir kokį funkcijų sąrašą sudaro pagrindas - originalūs ar modifikuoti vėlesniuose darbuose.

Pirmasis veiksnys paprastai vadinamas ekstraversavimu. Pozityvųjį polių sudaro tokios savybės kaip socialumas, atkaklumas, pasitikėjimas savimi, kalbėjimas, aktyvumas, energija ir dominavimas. Neigiamas polius - suvaržymas, drovumas, noras būti vienas, o ne su žmonėmis.

Antrasis veiksnys yra altruizmas, tendencija eiti į žmones. Tie, kurie gauna aukštus ženklus dėl šio asmeninio turto, suvokiami kaip reaguojantys, draugiški, naudingi, natūra, švelnūs, jautrūs, lengvai atleidžiami ir įkvepiantys. Žemos klasės yra būdingos žmonėms, kurie yra šalti, nedraugiški, kvaili, pikti ir nedėkingi.

Trečiasis veiksnys yra sąmonė, impulsyvumo kontrolė. Teigiamo poliaus atžvilgiu jam būdinga organizacija, atsakomybė, polinkis planuoti savo veiksmus ir šių veiksmų efektyvumas, praktiškumas ir priklausomybė. Neigiamo poliaus atveju tai nėra privaloma, nerūpestinga, užmaršumas, nesugebėjimas organizuoti savo veiksmų, nedorybė santykiuose su kitais ir nepriklausomybė.

Ketvirtasis veiksnys yra neurotizmas, neigiamos emocijos. Aukštas neurotizmas (neigiamas polius) yra susijęs su įtampa, nerimas, polinkis į blogą nuotaiką, jautrumas įvairiems neramumams ir baimėms. Teigiamas polius atitinka emocinį stabilumą, ramybę ir pasitenkinimą.

Penktasis veiksnys yra atvirumas naujai patirčiai, imlumui, pažinimo sudėtingumui. Žmonės, kuriems būdingi aukšti šio veiksnio balai, turi plačius interesus, sukūrė vaizduotę. Jie yra smalsūs, meniniai ir kiti suvokiami kaip protingi, išmintingi ir logiški. Tie, kurie turi mažą šio faktoriaus vertę, suteikia žmonėms rustų, pilkų ir neįdomų įspūdį.

Kiekvienas iš šių penkių veiksnių apibūdintų asmenybės bruožų yra bendresnis, palyginti su daugybe funkcijų, įtrauktų į Allport ir Odbert sąrašą. Kitaip tariant, kiekvienas iš šių penkių veiksnių tam tikru laipsniu lemia individualius asmenybės bruožų skirtumus. Taigi, semantinėje įvairių požymių tarpusavio ryšių analizėje, pavyzdžiui, buvo įrodyta, kad veiksnys, vadinamas „altruizmu“, apima apie tris šimtus pirminių asmenybės bruožų, tačiau apskritai visi 5 veiksniai lemia individualius skirtumus, pasireiškiančius maždaug aštuoni šimtai asmenybės bruožų.

Aukštas šių 5 veiksnių apibendrinimo lygis (jų įtaka įvairioms mažiau bendroms asmenybės savybėms) nustatė šių veiksnių pavadinimą - „Big Five“.

Lyginant „Big Five“ su kitose mokslinių tyrimų srityse nustatytais asmenybės bruožais, buvo demonstruotas šių penkių bendrųjų asmenybės bruožų universalumas.

Pavyzdžiui, anglų mokslininkas G. Eysenck sukūrė elgesio savybių struktūrą visiškai skirtingais pagrindais (remiantis žmogaus elgsenos ypatumų biologiniais veiksniais). Jis naudojo visiškai skirtingus metodologinius metodus, skirtus atskirti elgesio savybes, kurias jis laiko svarbiomis savo idėjų apie asmenybės struktūrą kontekste - jis palygino ekstremalias dalykų grupes ir išanalizavo patologinius pokyčius. Tačiau, atlikus jo sukauptų klausimynų reikšmingų asmeninių savybių diagnozavimui faktorius, gauti veiksniai (ekstraversija, neurotizmas ir psichotizmas) iš esmės sutapo su Big Five veiksniais. Ekstraversija yra identiška pirmajam faktoriui. Psichotizmas apibūdina atskirus tų savybių skirtumus, kurie yra įtraukti į antrąjį ir trečiąjį veiksnius. Neurotizmas, pasak Aysencko, priklauso nuo tų pačių savybių, kaip ketvirtasis Didžiojo penktojo veiksnys.

Svarbu pažymėti, kad „Didieji penki“, išskirti pagal tuos terminus, kuriais asmenybės bruožai aprašyti anglų kalba, nebuvo būdingi tik anglų kalbai. Tyrimai, atliekami Danijoje, Vokietijoje, Japonijoje ir Kinijoje pagal tą pačią schemą (ty nuo kalbos, egzistuojančios kalboje ir baigiant veiksnių analize), parodė panašius rezultatus: asmenybės bruožų įvairovės sumažinimas iki penkių pagrindinių savybių.

Tačiau, nepaisant to, kad įvairiose kultūrose ir skirtingomis kalbomis gyvenančių gyventojų asmeninių savybių struktūros tyrimo rezultatai dažnai sutampa, tai nereiškia, kad visose kalbų kultūrose asmeninių savybių struktūra bus panaši į kuri yra aprašyta Didžiojo penkių. Todėl bruožų teorijoje sukurti asmeninių savybių diagnostikos metodai negali būti naudojami be tinkamo patikrinimo, t.y. be darbo, panašaus į tą, kuris buvo atliktas kuriant šiuos metodus.

Analizuojant asmeninių savybių, įgytų savybių teorijoje, struktūrą, reikėtų pažymėti dar vieną jos savybių. Įvairių požymių parinkimas, remiantis tuo, kaip asmens elgesys aprašomas kalba be papildomos šių elgsenos bruožų turinio analizės, ir tai reiškia, kad temperamento požymiai yra specifinė psichologinė sfera, turinti kokybinį originalumą. Kaip rezultatas, tiek 16 faktorių struktūroje Cattel asmenybėje, tiek vėlesnėse 5 faktorių struktūrose psichinės veiklos dinaminiai požymiai (ty temperamento savybės) egzistuoja kartu su asmenybės charakteristikomis, kurios liudija motyvus ir orientaciją.

Tai sukelia įdomių rezultatų: temperamento savybių struktūros, kurios buvo aprašytos šios paskaitos pradžioje, pasirodo panašios į Didžiojo penkių savybių struktūrą. Pavyzdžiui, „Bass“ ir „Plomin“ išskiriamo temperamento ypatumai atitinka tas savybes, kurios buvo gautos 5 faktorių asmenybės struktūroje: socialumas ir veikla yra susieti su pirmuoju veiksniu, o emocionalumas - su ketvirtuoju.

Viena vertus, toks sutapimas gali būti laikomas natūraliu ir dėl to, kad temperamento ir asmenybės savybės yra viena nuo kitos priklausomos. Tačiau tuo pačiu metu tai rodo, kad „Big Five“ aprašytų savybių struktūra reiškia maksimalų visų elgsenos ypatybių apibendrinimo lygį, labai aukštą abstrakcijos lygį - toks didelis, kad praranda ne tik atskirų elgesio savybių specifiką, bet ir ir kokybiniai skirtumai tarp skirtingų asmenybės sferų - viena vertus, tie, kurie apibūdina dinaminius elgesio bruožus, ir, kita vertus, tie, kurie susiję su veiklos motyvais, tikslais ir turiniu.

Analizuoti asmens savybes šiame lygyje yra gana teisėtas, tačiau reikia prisiminti, kad kuo aukštesnis apibendrinimo lygis, tuo daugiau dėmesio skiriama detalėms.

Kai žmogus sako, kad šunys ir katės gali būti vadinami gyvūnais, jis yra visiškai teisus. Tačiau, sakydamas, jis gerai žino, kad tai yra skirtingi gyvūnai, jie turi daug skirtumų. Panašiai, tiriant asmeninę sferą, neturėtume pamiršti, kad kiekvienos iš Didžiojo penkių veiksnių savybės yra skirtingos savybės. Galite ištirti, kokie jų panašumai pasireiškia (t.y. diagnozuoti tik šiuos 5 veiksnius), tačiau reikia prisiminti, kad tarp šių savybių yra skirtumas, kad kiekvienas iš jų turi savo specifiškumą, kuris taip pat prisideda prie individualius skirtumus.

Dėl temperamento idėjų raidos istorija buvo suformuluoti pakankamai aiškūs kriterijai, kuriais remiantis nuspręsta, ar šis turtas priklauso temperamentui, ar ne. Įvairūs tyrėjai, tiriantys temperamentą, vadinami ne prieštaraujančiais vienas kitam, ir dažnai tie patys kriterijai. Todėl temperamento savybės, skiriamos remiantis šiais kriterijais, dažnai yra panašios.

Studijuojant asmeninę sferą savybių teorijos kontekste, temperamento savybės ir tinkami asmenybės bruožai nėra atskiriami, o tai lemia tam tikrą savybių bruožų struktūros ir temperamento savybių struktūros sutapimą.

Penkios charakteristikos vadinamos esminėmis asmenybės savybėmis, kurios lemia individualius skirtumus kuo platesniame elgesio charakteristikų diapazone. Šios savybės buvo gautos analizuojant visas žmogaus elgesio savybes, kurios atsispindi kalba, ir jų vėlesnę grupavimą naudojant įvairius statistinius metodus. Aukštas šių charakteristikų apibendrinimo lygis ir jų visuotinis pobūdis nustatė šios savybių struktūros pavadinimą - „Big Five“.

6.1. Ankstesnėse paskaitose buvo svarstomos intelekto, temperamento, asmenybės ir pažinimo stilių psichologinių savybių struktūros. Šios psichologinės savybės turi ilgiausią mokslinių tyrimų istoriją, todėl, svarstant juos, galima aiškiai įsivaizduoti, kaip individualių skirtumų psichologija bando susisteminti visą psichologinių savybių įvairovę.

Tačiau, žinoma, individualių psichologinių savybių skirtumų tyrimas neapsiriboja keturiais iš šių sričių. Mes tiriame atskirų pažinimo procesų, pirmiausia atminties, savybių struktūrą. Yra skirtingi požiūriai į mokymosi proceso parametrų struktūrizavimą (pavyzdžiui, strategijas ir mokymosi stilius, naudojamus naujų žinių ir įgūdžių įgijimui). Sukurtos tarpasmeninių sąveikos funkcijų struktūros.

Johnas Carrollas vadino psichologinių savybių psichologinių požymių struktūros tyrimą. Psichologai, tokie kaip keliautojai ir geografai, sudarę žemės žemėlapius, yra pastatyti mokytis ir apibūdinti psichologinę „teritoriją“. Kuo tobulesni yra jų diagnostiniai ir statistiniai metodai, tuo išsamesni psichologinių savybių „žemėlapiai“ ir arčiau jų realybės yra mūsų supratimas apie žmogaus psichologinę sferą. ).

Kaip jau minėjome, aiškindami įvairių psichologinių savybių struktūrą, mokslininkai pereina iš skirtingų teorinių pagrindų ir naudoja skirtingus psichologinių savybių grupavimo metodus ir vis tiek pasiekia panašius rezultatus. Taigi, analizuojant intelektines savybes, asmenybės bruožus ir pažintinio stiliaus rodiklius, buvo įrodyta, kad jų struktūros gali būti vertinamos kaip hierarchiškai organizuotos: yra savybių, kuriose įvairių psichologinių bruožų visuma atsispindi maksimaliai, ir yra savybių, kuriose ši bendruomenė yra minimaliai išreikšta. Psichologinių bruožų apibendrinimo lygis rodo jų indėlį į individualius skirtumus: labiausiai apibendrinti bruožai (pvz., Bendrasis intelektas ar didieji penki asmenybės bruožai) lemia individualių skirtumų, susijusių su daugeliu konkrečių savybių, skirtumus.

Tuo pačiu metu akivaizdu, kad individualių psichologinių sričių tyrimai neleidžia suprasti holistinio individualumo. Diagnozuojant intelektą, mes galime tam tikru mastu spręsti asmens pažinimo sferą. Apibūdindami asmens vertybes, motyvus ir nuostatas mes galime padaryti gana pagrįstą išvadą apie jo asmeninę sferą. Bet kiekvienas žmogus turi tiek pažinimo savybes, tiek asmenybės bruožus, ir, manydami juos izoliuotus vienas nuo kito, neišvengiamai supaprastinsime asmens idėją, prarandame jo psichologinės išvaizdos vientisumo jausmą.

Ribota informacija, gaunama studijuojant tik vieną psichologinę sferą, yra labai gerai suprantama psichologų. Šio sąmoningumo rezultatas yra, pavyzdžiui, naujausia daugialypio intelekto teorija, įskaitant socialinio sąveikos parametrus intelektinių charakteristikų skaičiumi, arba bandymus rasti bendrus kognityvinių ir asmeninių sferų reguliavimo mechanizmus, tiriant pažinimo stilius.

Tačiau, kaip paaiškėjo, buvo lengviau išskaidyti integruotą psichologinę struktūrą nei sudėti gautus elementus ir suprasti, kaip jų integracija sudaro holistinį individualumą. Šioje paskaitoje bus aptariami skirtingi požiūriai į psichologinių charakteristikų struktūros tyrimus, susijusius su skirtingomis sritimis.

1. Skirtumas tarp skirtingų psichologinių sričių savybių.

Paprasčiausias būdas išsiaiškinti skirtingų sferų savybių santykį yra jų tiesioginis palyginimas - jų tarpusavio ryšių nustatymas. Yra daug tokių darbų. Pavyzdžiui, vienas iš jų bus svarstomas, kuriame paaiškinti intelektinės sferos savybių ir asmenybės savybių tarpusavio ryšiai.

Tyrinėjant paauglių grupę, Raymondas Kettelas (1987) palygino asmenybės bruožus, nustatytus jo klausimyne, su vaikų sėkme, atliekant intelektinius testus ir mokyklos rezultatus. Tokios ypatybės kaip aukštas (G), savarankiškumas (Q2), taip pat labai nedidelis socialumas (A) ir žemas dominavimas (E) rado ryšius su intelektinėmis savybėmis. Tačiau šių santykių lygis yra labai mažas ir skiriasi nuo skirtingų rodiklių.

Asmeninių bruožų ir intelektinės veiklos sėkmės rodiklių santykis

Neigiamas ekstraversijos polius susidaro tokiomis savybėmis kaip

VEIKLOS RODIKLIŲ GRUPIMAS

FAKTORIAUS ANALIZĖS METODAS

Straipsnyje pateikiami vieno iš nuorodų empiriniame tyrime rezultatai.

Empiriniam konkrečios asmenybės bruožo tyrimui psichologinių reiškinių sistemoje, tarp daugelio matematinės statistikos metodų, reikšminga vieta yra faktoriaus analizei. Iš psichologinio mokslo kilęs faktorinis tyrimas visų pirma yra susijęs su C. Spirman tyrimu. Vertingiausią indėlį į šio metodo principų sisteminimą ir kūrimą pateikė R. Cattell, G. Eisenc, D. Guilford [1, 4].

Faktorių analizės atlikimas yra procedūra, kuria siekiama surasti pagrindinius asmenybės kintamuosius, kurių pagalba galima paaiškinti didelę dispersijos duomenų grupėje, gautų iš įvairių tyrimų, naudojamų tyrime, grupę; kitaip tariant, tai yra daugelio funkcijų sąjunga, siekiant nustatyti jų bendrą šaltinį. Taigi faktoriaus analizė apima vieno kintamojo santykio su kitu nustatymą, šių santykių matavimo nustatymą ir veiksnių, lemiančių šių santykių pasikeitimą, nustatymą. Šio metodo esmė - matematinis apdorojimas su koreliacinėmis sąsajomis (koreliacijos matrica), gautas tam tikrais bandymų rinkiniais, siekiant gauti faktoriaus matricą, atspindinčią kiekvieno faktoriaus apkrovą kiekvienam bandymui. Gautas faktoriaus matricas vyksta rotacijos tvarka, todėl galima sukurti ekonomiškiausią faktoriaus modelio versiją [1]. Faktoriaus modelis gali būti rodomas stačiakampiais (nepriklausomais) veiksniais arba įstrižais (susijusiais). Manoma, kad lengviau interpretuoti stačiakampius, nekoreliuojamus veiksnius. Galutinis faktoriaus analizės tikslas yra faktoriaus modelio aiškinimas. Pažymėtina, kad veiksnių aiškinimas yra hipotetinis, nes, pirma, faktorizuojamų kintamųjų skaičius apsiriboja vienu tyrimu, ir, antra, pirmiausia tiriamųjų bruožų grupei būdingi veiksniai [4]. Vertinant veiksnį, reikia atsižvelgti į tai lemiančių kintamųjų psichologinį turinį, kuris yra labai prisotintas.

Šiame tyrime faktorių analizė buvo atlikta remiantis duomenimis, gautais atlikus empirinį tyrimą apie ryšį tarp indikatorių ir daugybės asmenybės bruožų, kurie yra reikšmingi tiriamam reiškiniui.

Šiame darbe parodomumas yra suprantamas kaip santykinai stabili asmenybės savybė, kuri ją apibūdina iš besąlygiško ir kritinio išorinio protinio poveikio pripažinimo pusės ir pasireiškia be sąmonės laikymosi. Siūlomumas grindžiamas bendru individo jautrumu aplinkos signalams kaip temperamento savybei. Kalbant apie patrauklumą, specifinė jautrumo forma šiuo atveju yra jautrumas psichikos poveikiui, atliekamas daugiausia verbaliniu būdu, kurį gali sustiprinti neverbalinės įtakos priemonės.

Siūlomumas laikomas sudėtingu, o kartu ir holistiniu turtu, kurio struktūra apima emocinę (remiantis emocinės infekcijos mechanizmu), pažintinę (atspindinčią intelektinės informacijos suvokimo specifiką, pagrįstą tiesioginio skolinimosi principu, materialinių realybės aspektų įsisavinimu), reglamentavimo (su savęs tapatumo stoka) ir elgesio (remiantis imitacijos mechanizmu) komponentai, kuriuos sudaro rodiklių rinkinys: EO (emocinis pasitraukimas) mas), W (priklausomybė), jis (atvirumas naujos patirties), FGP (noras sekti poveikis ").

Mokslinės paieškos tikslas - ištirti indikatorių ryšį su asmenybės bruožais, kuriuos apibūdina temperamento psichologinės charakteristikos, informacijos ir sprendimų priėmimo suvokimo ir vertinimo būdų sistema, psichologinės gynybos mechanizmai, asmenybės adaptyvieji gebėjimai, psichologinės įžvalgos ir kontrolės vietos ypatybės. Iš viso 58 kintamieji buvo faktorizuoti. Dėl faktoriaus matricos sukimosi buvo gautas keturių faktorių modelis.

Faktoriaus analizės rezultatai atsispindi lentelėje. 1.

Pirmasis veiksnys paprastai vadinamas „dideliu nerimu - išoriniu veiksniu“ tais pačiais rodikliais, įtrauktais į koeficientą su didžiausiu (ir palyginamu) faktoriaus krūviu ir skirtingu ženklu (atitinkamai 729 ir 597). Teigiamo poliaus turinį formavo formalaus dinaminio rodymo rodikliai - emocinis reagavimas (EO, 608), priklausomybė (З, 504), pasirengimas sekti įtikinamus poveikius (FGP, 343) ir bendrasis rodiklis (OPV, 564), temperamento „emocinio jaudumo“ rodiklis. EV, 601), psichologinės gynybos mechanizmų "regresija" (C, 662), "pakeitimas" (F, 429), "kompensacija" (D, 375), "projekcija" (E, 292), "išstūmimas" (B, 251), aukšta ego įtampa (Q4, 499), hypothymia (O, 474), "protention" (įtariamumas, 287). Neigiamą polių parodo vidiniai rodikliai - iš viso (Iapie, 597), pasiekimų srityje (Id, 522) gedimai (In, 409), tarpasmeniniai, šeimos ir darbo santykiai (I. Tm, 518; Isu, 376; In, 262). Tai taip pat apima temperamento rodiklį "veikla" su neigiamu ženklu (A, - 347), taip pat "savęs silpnumą" (C, - 377), "mažas savęs suvokimas" (Q3, - 304), „žemas intelektas“ (B, - 395). Teigiamo poliaus turinio analizė leidžia kalbėti apie vidaus organizavimo principą, atspindinčią bendrą nerimą keliančią apsauginę tendenciją, koreliuojančią jos poveikį - asmens pažeidžiamumą sąveikaujant su aplinka ir jos nesugebėjimą atsispirti. Neigiamas polius formuoja psichologinių charakteristikų, susijusių su nepakankamu savo jėgos jausmu ir neramiai išvengtomis tendencijomis, modelį. Bendroji I faktoriaus psichologinių charakteristikų orientacija leidžia kalbėti apie abipusiškumo ryšį tarp polių, remiantis savęs trūkumu, ir iš esmės patvirtina preliminarias prielaidas apie funkcinį sąsają su perspektyvumu ir apsaugine aktyvia asmenybe.

Antrasis veiksnys tradiciškai vadinamas „ekstraversija - introversija“. Teigiamas polius yra orientuotas į rodiklius: „ekstravertas“, diagnozuotas įvairiais bandymais (856, 756, 628), pasiūlymo indeksas „atvirumas naujai patirčiai“ (ITO, 511), temperamento indeksas „reakcijos greitis“ (TR, 504), ekspresyvumas (F, 479), paveikimas (A, 372). Rezultatai rodo, kad jų susiejimas susijęs su ženklų turiniu, kuris atspindi aktyvią, atvirą ir įžeidžiamą asmens sąveikos su aplinka formą. „Negacijos“ mechanizmas (A, 328), papildantis šį polių, praturtina jo psichologinį turinį, suvokdamas iškraipytą realybės suvokimą ir jo sąveiką su „atvirumo naujiems patyrimams“ rodikliui, kuris atstovauja pažinimo komponentui ir iš dalies yra esminis šio reiškinio aspektas, nusipelno ypatingo dėmesio.. Psichologinė apsauga, kuriai būdinga „neigimas“, yra nukreipta į išorę, ty „neigia“ kai kuriuos „nepatogius“ realybės faktus, o kiti jo aspektai yra atvirai ir nekritiškai priimami skolinimosi mechanizme, kuris apskritai sukuria ne visai realistiškas idėjas aplinka ir trukdo asmenybės ir aplinkos sąveikos veiksmingumui

Su juo susijusios veiksnių struktūros rodikliai ir psichologinės savybės

Asmenybės veiksnių modeliai

Priešingai nei minėtos asmenybės teorijos, kurios apima ir tam tikras prielaidas apie žmogaus prigimtį ir jos veikimo principus, taip pat aiškias idėjas apie asmenybės branduolines ir periferines struktūras, veiksnių modeliai yra pagrįsti statistiniu požiūriu. Šio požiūrio esmė yra ta, kad pirmame etape stebimi daug žmonių. Tada stebėjimo duomenys išreiškiami kiekybiškai. Pavyzdžiui, aukštis koduojamas centimetrais, svoris kilogramais, gebėjimas taškuose, įvertintas pagal atitinkamus bandymus ir tt Tada apskaičiuojamas kintamųjų koreliacijos koeficientas. Didelis koreliacijos koeficientas rodo, kad kintamieji rodomi kartu, o mažas koeficientas rodo, kad vieno kintamojo buvimas pašalina kito pasireiškimą, nulinis koeficientas reiškia, kad nebuvo nustatyta jokių priklausomybių. Pvz., Gali būti, kad pėdos ilgis teigiamai koreliuoja su asmens aukščiu ir neigiamai priklauso nuo moters lyties. Tai reiškia, kad asmuo, dėvintis didelį batų dydį, greičiausiai bus aukštas žmogus. Susiję kintamieji yra sujungti į veiksnius. Taigi faktoriaus analizė leidžia sumažinti didelį skaičių kintamųjų iki mažesnio skaičiaus pagrindinių kiekių (taip pat apskaičiuojamas kiekvieno kintamojo indėlis į tam tikrą veiksnį). Pavyzdžiui, mes nustatėme didelę teigiamą koreliaciją tarp vertinimų rusų kalba, literatūroje, sklandumu ir užsienio žodžių įsiminimo greičiu. Gautas veiksnys gali būti vadinamas veiksniu B (verbalinis gebėjimas). Panašiai, naudojant faktorių analizę, kai kurie autoriai bandė nustatyti pagrindines asmenybės savybes, į kurias galima sumažinti visą žmogaus apraiškų įvairovę.

Asmenybės modelis pagal R. B. Cattel

Geriausias būdas priimti asmenį kaip visumą, Raymond Bernard Kattel (1905–1998) manė, kad buvo ištirti kalbos leksinę sudėtį. Jis pasiūlė, kad kiekvienas žodis, žymintis tam tikrą asmens turtą, galėtų būti asmenybės bruožas. Paaiškėjo, kad anglų kalba 18 tūkst. Žodžių yra susiję su asmens aprašymu. Pašalinus sinonimus, retai naudojamus ir pasenusius žodžius, mokslininkas sudarė 171 žodžių sąrašą. Kattel asmenybės bruožą apibrėžia kaip „tai, kas leidžia numatyti asmens veiksmus tam tikroje situacijoje“. Svarbu pažymėti, kad Kattel savo darbą pradėjo be jokio specifinio asmenybės modelio, t.y. jis nepateikė prielaidų apie asmens (branduolio) esmę ir jo vystymosi varomąsias jėgas. Tiesą sakant, jis naudojo priešingą strategiją: apibūdindamas individo periferiją, jis tikėjosi, kad jis pakils į branduolį. Šiuo atžvilgiu mokslininkas padalijo į paviršutiniškus (pastebimus) ir pagrindinius (gilius) asmenybės bruožus. Pasitelkdamas paviršiaus savybes, jis tikėjosi atrasti pagrindines. Katelio logika buvo tokia: jei keletas paviršiaus savybių pasirodo kaip grupė, tai reiškia, kad yra tam tikras bendras bruožas, kuris yra už jų. Mokslininkas savo tyrimams naudojo trijų tipų duomenis:

  • 1) duomenis, gautus stebint žmones natūraliomis sąlygomis (L-duomenys). L-duomenų pavyzdys yra informacija apie tai, kiek darbo vietų asmuo pasikeitė, arba atsiliepimai apie jo kolegus;
  • 2) duomenys, gauti naudojant klausimynus (Q duomenys). Pvz., Atsakymas į klausimą „Ar tamsios mintys dažnai jus aplanko?“ - Tai yra tipiniai Q duomenys;
  • 3) duomenys, gauti per objektyvius testus (pavyzdžiui, išspręstų problemų skaičius). Ši informacija yra T-duomenų paketas.

Dėl faktoriaus analizės Kattel nustatė 35 pagrindines savybes, iš kurių 23 yra normalių žmonių savybės, o 12 - patologiniai sutrikimai. Pašeliant septynias iš 23 įprastų pagrindinių funkcijų (vadinamų „septyniais trūkstamais veiksniais“), Kattel sukūrė vieną iš populiariausių priemonių asmenybės bruožams matuoti, vadinamą 16 faktorių Kattel asmenine klausimynu (16 PF). Pirminės savybės, išmatuotos pagal 16 PF klausimyną, pateiktos 1 lentelėje. 10.4.

10.4 lentelė

Normalios pirminės asmenybės savybės, išmatuotos pagal 16 PF anketą

Paslaptingas, atskirtas, nesidomi kitų reikalais

Affectytimy Geras, atviras, nerūpestingas, dalyvauja kitų žmonių rūpesčiuose

Emocinis, lengvas nusiminusi, keičiantis elgesys

Emociškai stabilus, realus, ramus

Paklusnus, nedidelis, leidžia kitiems kontroliuoti save, paklusnus aplinkybėms, lengvai prisitaiko

Dominencija Nuolatinis, agresyvus, užsispyręs, linkęs į varžybas

Protingas, tylus, rimtas

Entuziastė, nepastebima, nerūpestinga

„Super-I“ silpnumas ignoruodamas visuomenės taisykles ir moralinius standartus, skatina jų norus

Sąžiningas, nuolatinis, labai moralinis

Baisus, baisus, suvaržytas, jautrus grėsmėms

Nuotykis, nejautrus, drąsus, dirbantis su žmonėmis

Realistas, negalimas iliuzijų

Svajingas, jautrus, priklausomas, atsargus

Patikimas, priima pasaulį taip, kaip jis yra

Įtariamasis, pavydus, dogminis

Natūralus dorumas Tiesioginis, atviras, paprastas skonis

Įžvalgus, rafinuotas, mandagus, galintis elgtis visuomenėje

Pasitikintis savimi, ramus, patenkintas

Baisus, nežinomas, nerimas, linkęs kaltinti save

Nemėgstu pokyčių, gerbia tradicijas

Mėgsta eksperimentuoti, laisvai galvoja, nieko nedaro dėl tikėjimo

Priklauso nuo grupės

Impulsyvumas Žemas savikontrolė, vadovaujamasi jų trumpalaikiais troškimais

Savikontrolė valdo jūsų elgesį,

turi valios galią, drausmingą

Atsipalaidavimas Ramus, ne įtemptas

Nusivylimas Stiprus, dirglus, nepatenkintas

* Kattel atėjo su originaliais (neišverstais) rezultatais, nes jis norėjo, kad jie būtų laikomi nesusiję su įprastine dramblio prasme.

Kadangi klausimynas skirtas greitai atpažinti asmenybės bruožus, jis apima Q duomenis, kurie išlaikė stabilumo testą, naudojant kitų tipų duomenis.

Asmenybės hierarchinis modelis G. Eysenck. Naudodamasis faktorių analize, Hans Jürgen Eysenck (1916–1997) sukūrė keturių lygių hierarchinę asmenybės modelį. Mokslininkas teigė, kad žemesnis lygis yra konkrečių veiksmų ar minčių lygis, jis gali būti gana atsitiktinis ir nenurodo asmens savybių. Antrasis lygis yra įprastų veiksmų ar minčių lygis, jis labiau diagnozuoja visą asmenį. Trečiasis lygis yra asmenybės bruožai. „Eysenck“ velnį apibrėžia kaip „svarbią, santykinai nuolatinę asmeninę nuosavybę“. Bruožas yra tarpusavyje susijusių pažįstamų reakcijų rinkinys. Šis lygis beveik sutampa su 35 pagrindinėmis Cattel koncepcijos savybėmis. Ketvirtas, aukščiausias lygis yra tipų lygis. Tipas sudarytas iš kelių susijusių funkcijų. Iš esmės Eysenck koncepcijos tipai yra pirminių faktoringo faktorių rezultatai.

Visi trys Aysenk nustatyti veiksniai yra stačiakampiai (t. Y. Matavimų rezultatai beveik nekoreliuoja tarpusavyje). Tai reiškia, kad kiekvienas iš tipų atspindi nepriklausomą asmens charakteristiką arba vieną iš jos matmenų. Kartu jie sudaro trimatę erdvę. Kiekvienas žmogus gali būti apibūdinamas tašku tam tikroje trimatėje erdvėje, kurios koordinatinės ašys yra ekstraversijos veiksniai - introversija, neurotizmas - stabilumas ir psichotizmas - „Super-I“ (10.4 pav.).

Fig. 10.4. Trimatė erdvė, iliustruojanti tris nepriklausomus asmenybės aspektus G. Eysencko modelyje

„Extraversion / Introversion Factor“ (E) teigiamoje stulpelyje yra socialumas, gyvybingumas, impulsyvumas, optimizmas, aktyvumas, dominavimas, pasitikėjimas savimi, lengvumas, drąsos pozityvus polius. Neigiamas šio veiksnio polius apima izoliaciją, pesimizmą, pasyvumą, savęs abejones, apgalvotumą, gerą elgesio kontrolę. „Aysenck“, manydamas, kad pagrindinė priežastis, dėl kurios atsiranda skirtumas tarp ekstrovertų ir introvertų, yra skirtingas retikulinio smegenų susidarymo lygis (daugiau apie individualius nervų sistemos veikimo skirtumus žr. 10.6.2 skyriuje). Kadangi ekstravertuose šis lygis yra mažesnis, jie yra mažiau jautrūs sensoriniam stimuliavimui. Ekstravertai ieško aštrių įspūdžių, kad padidintų susijaudinimą, o introvertai, priešingai, stengiasi išvengti situacijų, kurios gali sukelti per daug įspūdžių. Galima prognozuoti, kad ekstravertuose bus tokios veiklos kaip greitas vairavimas, parašiutu, kelionėmis, stimuliatorių naudojimu. „Introverts“ renkasi ramią veiklą, pvz., Skaitymą, vaikščiojimą ir pan.

Faktoriaus neurotizmas / stabilumas (N) teigiamame polyje apima didelį nerimą, depresiją, mažą savigarbą, polinkį į stiprias reakcijas į stresą, dažnai pasireiškiančius psichogeninius skausmus. Neigiamas šio veiksnio polius yra mažas nerimas, didelis savigarba, atsparumas stresui.

Psichozės faktorius / „Super-I“ (P) apima savarankiškumą, emocinį šaltumą, agresyvumą, priešiškumą kitiems, įtartumą ir dažnai linkę į asocialų elgesį pozityviame polyje. Šio veiksnio neigiamas polius apibūdina polinkį bendradarbiauti su kitais žmonėmis, prosocialines moralines normas, norą rūpintis.

Kadangi „Eysenck“ veiksniai yra nepriklausomi, visą asmenybę galima apibūdinti tik atsižvelgiant į visų trijų veiksnių indėlį. Taigi, asmens, kuris schematiškai pateikiamas fig. 10.2, pasižymi dideliu ekstraversijos, emocinio stabilumo ir stipraus „Super-I“ lygiu. Kitaip tariant, tai yra aktyvus, draugiškas žmogus, kuris nėra linkęs nerimauti dėl smulkmenų, turintis aukštą savigarbą ir tvirtus moralinius principus.

Skirtingai nei Kettel, Aysenck teigė ne tik induktyviai (apibendrindamas empirinius stebėjimus), bet ir deduktyviai (specifiniai stebėjimai buvo vedami remiantis teorinėmis konstrukcijomis). Jis nustatė keturis kriterijus, būtinus tam, kad veiksnys būtų priimtas:

  • 1) faktoriaus egzistavimo psichometrinis patvirtinimas;
  • 2) faktorius turi būti paveldėtas;
  • 3) veiksnys turėtų prasmės teorijos požiūriu;
  • 4) veiksnys turėtų būti socialiai svarbus, t. Y. būti susiję su socialiniais reiškiniais, pvz., pasiekimais profesinėje srityje, santuokos stabilumu ir pan.

Kaip matyti iš antrojo kriterijaus, „Aysenck“ ypatingą dėmesį skyrė biologinėms prielaidoms, atsižvelgiant į tai, kad trys jo identifikuoti tipai yra genetiškai nustatyti ir kad gyvenimo patirtis jiems neturi didelės įtakos. Galime daryti prielaidą, kad Eysenck rūšys yra formalios asmenybės funkcionavimo charakteristikos, todėl jie apibūdina ne pačią branduolį ar asmenybės periferiją, bet ir individualias neprofesionalias prielaidas. Šiuo atžvilgiu asmenybės Eysenck teorija dažnai priskiriama temperamento sąvokoms (žr. Toliau).

Taigi asmenybės apibūdinimas kaip individo derinys (kartais tarpusavyje koreliuoja) apibūdina apibendrintus, santykinai stabilius, instrumentinius būdus reaguoti į skirtingas situacijų klases.

Neigiamas ekstraversijos polius susidaro tokiomis savybėmis kaip

Bet koks asmens bruožas (visų pirma darbas, žinios ir bendravimas) gali tapti asmeninėmis ir individualiomis savybėmis. Tačiau niekada neturėtų pamiršti, kad individualios savybės (skirtumai) yra paremtos asmenybe, o ne atvirkščiai.

Psichologijoje plačiai vartojamas terminas „individualūs skirtumai“ („individualios savybės“). Daugeliu atvejų tai yra būdinga ne tiek individualiems, tiek asmeniniams požymiams. [1]

Visi psichologai apskritai supranta, kokie yra individualūs skirtumai, tačiau daugelis turės rimtų sunkumų, jei paklaustų, koks yra individualių skirtumų psichologija, kas iš tikrųjų yra jo tyrimų objektas. Individualūs skirtumai yra labai svarbūs: be jų taikomos psichologijos problemos ir problemos, su kuriomis susiduria realaus gyvenimo psichologija, tačiau pagrindinė psichologijos plėtros kryptis yra susijusi su kitomis psichologinių žinių sritimis - bendra, amžiumi, švietimo psichologija ir kt. Kitaip tariant, visuotinis individualių skirtumų, kaip reiškinio, pripažinimas yra derinamas su nesusijusios ir antrinės svarbos žinių srities, susijusios su jų tyrimu, prasme.

Žmonių skirtumų tyrimui visų pirma reikia aiškiai nustatyti tuos parametrus, kuriems šie skirtumai egzistuoja. Atrodo, kad neturėtų būti jokių konkrečių problemų: žmonės visiškai skiriasi visomis psichologinėmis savybėmis. Iki šiol nebuvo pastebėta jokių psichologinių savybių, pagal kurias individualūs skirtumai būtų tokie maži, kad juos būtų galima ignoruoti. Tačiau, norint išmatuoti visas „psichologines charakteristikas apskritai, atsižvelgiant į dviejų konkrečių žmonių grupių skirtumų analizę, atrodo sunku (o ne neįmanoma) ir beprasmiška.

Palyginus dvi žmonių grupes (arba kelis žmones vienas su kitu), mes nesame suinteresuoti visais jų skirtumais, bet tik tomis, kurios yra svarbios mums dominančiai problemai. Jei lyginame studentus, kurie nepavyksta ir yra puikūs studentai, mus domina tik tos savybės, kurios, mūsų nuomone, gali paveikti akademinius rezultatus. Be to, mes galime riboti savo tyrimus su kai kuriais siaurais rėmeliais - pavyzdžiui, apsvarstyti tik vienos ar kitos grupės vaikų atminties ypatumus ar socialines vystymosi sąlygas. Kitaip tariant, mes pasirenkame psichologines charakteristikas, kurios bus diagnozuotos tyrime.

Tačiau šių savybių pasirinkimas negali būti visiškai savavališkas. Jis turėtų būti grindžiamas kai kuriais principais, kurie atskleidžia esmines charakteristikas nuo neesminių problemų nagrinėjamai problemai.

Žmonės skiriasi savo psichologinėmis savybėmis, tačiau ši įvairovė nepanaikina žmonių tarpusavio panašumų. Su visais jų skirtumais jie gali būti sujungti į kai kurias grupes, kurių kiekviena bus labiau panaši į vieną, o ne į „jų“ grupių atstovus [20].

XVIII a. Pabaigoje. Vokietijos klasikinės filosofijos įkūrėjas Immanuelis Kantas savo „Antropologijoje“ (1798) pristatė keturių tipų temperamento aprašymą.

Sanguinas apibrėžiamas kaip linksmas dispozicijos asmuo. Jis yra geras pokalbis, žino, kaip ir mėgsta bendrauti, lengvai užmezga draugus. Jis yra kupinas vilties ir tikėjimo visų savo įsipareigojimų sėkme. Jis nėra linkęs daug dėmesio skirti gyvenimui, nerūpestingam ir paviršutiniškam: jis žada ir nevykdo savo pažadų, nes jis niekada nenusprendžia, ar jis gali juos išlaikyti; nusiminusi, bet neturi gilių oficialių emocijų ir greitai užima komfortą; gali labai daug dėmesio skirti kažkam ir pamiršti apie tai per minutę per amžius. Jis yra nusidėjėlis: nuoširdžiai atgailauja dėl savo nuodėmių, lengvai pamiršta apie atgailą ir nuodėmes. Jo darbas greitai padengiamas, o klasės, kurias jis linkęs patirti, yra labiau panašios į žaidimus nei tikra veikla.

Melancholija yra apibūdinama kaip niūrus dispozicijos žmogus. Jis yra neįtikėtinas ir kupinas abejonių, pasirengęs viską matyti dėl pavojaus ir nerimo. Jis yra atsargus duodamas pažadus, nes jis išsamiai galvoja apie visus sunkumus, susijusius su jų įgyvendinimu. Jis negali sulaužyti nurodyto žodžio: jam ne taip nepatogu, kaip nemalonus. Jis retai pasilinksmina ir nemėgsta, kai kiti linksmina.

Cholerikas - tai karštas karštas žmogus. Jis yra lengvai sudirgęs ir pasipiktinęs, bet lengvai atvės, jei jis yra prastesnis. Jis yra labai aktyvus. Pradėdamas daryti kažką, veikia labai greitai, bet ilgą laiką to nepakanka: jis neturi kantrybės ir ištvermės. Jis labiau linkęs vadovauti kitiems, leisdamas jiems užbaigti dalykus, o ne veikti savarankiškai. Jis yra labai ambicingas, linkęs dalyvauti įvairiose ceremonijose, mėgsta būti garbinamas viešai, linkęs apsupti glostančiais. Jo dosnumas ir rūpestis kitiems yra ištikimas. Tiesą sakant, jis nemėgsta nieko, bet pats. Jam nėra nieko daugiau baisaus, nei atsitiktinai pasipriešinti žmogui ar tapti ironiškų pastabų objektu: jis atrodo protingesni, nei jis iš tikrųjų yra, ir nuolat bijo, kad jis atvers kitiems. Cholerinis temperamentas, daugiau nei kiti, sukelia opoziciją iš kitų, todėl, pasak Kanto, jis yra labiausiai apgailėtinas.

Flegmatinis žmogus yra šaltojo kraujo asmuo, kuriam įtakos neturi. Jo silpnumas yra polinkis į neveiklumą net ir tokiose situacijose, kuriose skubiai reikia veiklos. Jei jis pradeda veikti, jis neatsitraukia nuo bylos: „Kas turi gerą skreplių dozę savo kraujyje, jis įšyla lėtai, bet ilgą laiką šiltas.“ Tai yra jo stiprus taškas, jis neturi ryškumo, bet protingas, turi principų ir suvokia Jis yra jautrus ir nejautrus išpuoliams, nesijaudina žmonių ir nesiliečia su jų tuštybe, bet jiems gali nepastebimai pavesti jiems savo valią. Tokio tipo temperamentas Kantas mano, kad jo savininkas yra sėkmingiausias.

Dviejų tipų temperamentas (sanguinis ir melancholiškas) Kantas laiko jausmo temperamentu, kiti du (choleriniai ir flegmatiniai) - kaip veiksmo temperamentai. Kantas neneigia organizmo savybių įtakos temperamentui, bet jis jų nesidomi, bet visų pirma, kaip žmogaus siela gali jausti ir veikti [9, 25] Kaip svarbiausi asmenybės bruožai, kurie sukelia individualius skirtumus didžiausiame elgesio charakteristikų diapazone, vadinamos 5 savybėmis. Šios savybės buvo gautos analizuojant visas žmogaus elgesio charakteristikas. Aukštas šių charakteristikų apibendrinimo lygis ir jų visuotinis pobūdis nustatė šios savybių struktūros pavadinimą - Didįjį Penkį.

Pirmasis veiksnys paprastai vadinamas ekstraversavimu. Jo teigiamą polių sudaro tokios savybės kaip socialumas, atkaklumas, pasitikėjimas savimi, kalbėjimas, aktyvumas, energingumas, dominavimas. Neigiamas polius - suvaržymas, drovumas, noras būti vienas, o ne su žmonėmis.

Antrasis veiksnys yra altruizmas, tendencija eiti į žmones. Tie, kurie gauna aukštus ženklus dėl šio asmeninio turto, suvokiami kaip reaguojantys, draugiški, naudingi, natūra, švelnūs, jautrūs, lengvai atleidžiami ir įkvepiantys. Žemos klasės yra būdingos žmonėms, kurie yra šalti, nedraugiški, kvaili, pikti ir nedėkingi.

Trečiasis veiksnys yra sąmonė, impulsyvumo kontrolė. Teigiamo poliaus atžvilgiu jam būdinga organizacija, atsakomybė, polinkis planuoti savo veiksmus ir šių veiksmų efektyvumas, praktiškumas ir priklausomybė. Neigiamo poliaus atveju tai nėra privaloma, nerūpestinga, užmaršumas, nesugebėjimas organizuoti savo veiksmų, nedorybė santykiuose su kitais ir nepriklausomybė.

Ketvirtasis veiksnys yra neurotizmas, neigiamos emocijos. Aukštas neurotizmas (neigiamas polius) yra susijęs su įtampa, nerimas, polinkis į blogą nuotaiką, jautrumas įvairiems neramumams ir baimėms. Teigiamas polius atitinka emocinį stabilumą, ramybę ir pasitenkinimą.

Penktasis veiksnys yra atvirumas naujai patirčiai, imlumui, pažinimo sudėtingumui. Žmonės, kuriems būdingi aukšti šio veiksnio balai, turi plačius interesus, sukūrė vaizduotę. Jie yra smalsūs, meniniai ir kiti suvokiami kaip protingi, išmintingi ir logiški. Tie, kurie turi mažą šio faktoriaus vertę, suteikia žmonėms rustų, pilkų ir neįdomų įspūdį.

Didžiojo penkių aprašytų savybių struktūra rodo maksimalų visų elgesio savybių apibendrinimo lygį, labai aukštą abstrakcijos lygį - tokia didelė, kad praranda ne tik individualių elgesio savybių, bet ir kokybiškų skirtumų tarp skirtingų asmenybės sričių ypatybes - kurie apibūdina dinaminius elgesio bruožus ir, kita vertus, tuos, kurie susiję su veiklos motyvais, tikslais ir turiniu.

Analizuoti asmens savybes šiame lygyje yra gana teisėtas, tačiau reikia prisiminti, kad kuo aukštesnis apibendrinimo lygis, tuo daugiau dėmesio skiriama detalėms.

Kai žmogus sako, kad šunys ir katės gali būti vadinami gyvūnais, jis yra visiškai teisus. Tačiau, sakydamas, jis gerai žino, kad tai yra skirtingi gyvūnai, jie turi daug skirtumų. Panašiai, tiriant asmeninę sferą, neturėtume pamiršti, kad kiekvienos iš Didžiojo penkių veiksnių savybės yra skirtingos savybės. Galite ištirti, kokie jų panašumai pasireiškia (t.y. diagnozuoti tik šiuos 5 veiksnius), tačiau reikia prisiminti, kad tarp šių savybių yra skirtumas, kad kiekvienas iš jų turi savo specifiškumą, kuris taip pat prisideda prie individualūs skirtumai [19].

J. Royce ir A. Powell sukūrė daugelio faktorių asmenybės struktūrą, atspindinčią super sistemą, kurią nulemia šešios sąveikaujančios sistemos - jutiminė, motorinė, pažinimo, emocinė, taip pat stiliaus sistema ir vertės sistema (1 pav.). Jutimo sistemos funkcijos yra fizinės energijos transformavimas į psichologinę informaciją. Motorinės sistemos funkcijos - transformuojant psichologinę informaciją į fizinę energiją. Jutimo ir variklio sistemos teikia informaciją apie įvestį ir išvestį, jos kodavimą ir dekodavimą. Pažinimo sistema yra susijusi su informacijos apdorojimu, leidžiančiu nustatyti pagrindinius aplinkinio pasaulio parametrus. Emocinė sistema konvertuoja informaciją į aktyvinimo būsenas. Kognityvinės ir emocinės sistemos yra centrinis sistemos, atsakingos už informacijos apdorojimą, lygis.

Stilių sistema siejama su informacijos, gautos iš kognityvinių ir emocinių sistemų, sintezės ir transformacijos. Be to, stiliaus sistema yra atsakinga už tinkamų informacijos apdorojimo metodų parinkimą. Vertybių sistema taip pat apibendrina informaciją, o ne pasirinkti veiklos metodą, bet pabrėžti tikslus ir nustato jų pasiekimo galimybes bei būdus. Stilių ir vertybių sistemos, taip pat pažinimo ir emocinės sistemos siejamos su informacijos apdorojimu, tačiau šių sistemų teikiamas apibendrinimo lygis yra didesnis: jie integruoja informaciją holistinio individualumo lygiu.

Fig. 1. ROISO SIŪLOMŲ PSICHOLOGINIŲ SAVYBIŲ STRUKTŪRA

Kiekviena iš šių šešių sistemų apima žemesnius posistemius ar sistemas. Paveiksle jie nurodomi kiekviename bloke po linija. Taigi, pažinimo sistema apjungia suvokimo, konceptualaus mąstymo ir simbolinio mąstymo sistemas, kurios savo ruožtu yra aukštesnio lygio konkrečioms sistemoms.

Pavyzdžiui, konceptualus mąstymas yra aukštesnis lygmuo verbaliniam ir loginiam mąstymui, suvokimas yra vizualinių-erdvinių gebėjimų ir atminties sistema. Šie posistemiai taip pat atstovauja aukštesniam lygiui dar konkretesniems posistemiams, pavyzdžiui, loginis mąstymas yra nustatomas pagal indukcinį ir dedukcinį mąstymą. Apskritai kiekvienoje iš šešių sistemų yra trys posistemių lygiai. Pavyzdžiui, pristatome pažinimo sistemos posistemius (2 pav.).

Daugiafaktorių sistemų savybių santykis sudaro „individualumo profilį“. Individualumo profilis yra laiko kintantis požymis, nes žmogaus gyvenime, vystymosi ir mokymo metu, pačios savybės, kurios sudaro pagrindines sistemas, ir šių savybių santykis keičiasi (pvz., Nauji santykiai gali atsirasti kiekviename hierarchiniame lygyje ir tarp skirtingų lygių). Be to, priklausomai nuo išorinių sąlygų reikalavimų, skirtingos savybės gali atlikti skirtingas funkcijas: kadangi negali būti tokio individualumo, kuris idealiai atitiktų visas galimas gyvenimo situacijas, kai kurios psichologinės savybės gali kompensuoti kitų trūkumus ir taip padėti skirtingiems profiliams Asmenys buvo tinkami įvairiose situacijose.

Apibendrinant galima pasakyti, kad: l) bendras visų daugiafaktorių sistemos savybių bruožas yra tas, kad jos yra susijusios su informacijos apdorojimu; 2) daugiafunkcinė sistema yra sistemų hierarchija, kurios kiekviena turi savo specifiškumą informacijos apdorojimui; 3) kiekviena sistema, patekusi į daugiafunkcinę sistemą, turi hierarchinę struktūrą; 4) kiekvienas daugiafunkcinės sistemos lygis turi skirtingą adaptacinę reikšmę evoliucijos prasme (kuo žemesnis lygis, tuo labiau dėl genotipo yra šios lygmens sistemos savybės);

Fig. 2. KOGNITINĖS SISTEMOS HIERARINĖ STRUKTŪRA

5) yra daugiafaktorinės sistemos psichologinių savybių dinaminiai ryšiai: savybės gali keistis, savybių santykis gali keistis, gali pasikeisti savybių adaptyvioji vertė, kompensuoti asmenybės profilio trūkumus ir prisidėti prie prisitaikymo prie situacijos reikalavimų [8].

Be To, Apie Depresiją