Kas yra pažinimo trūkumas?

Sąvoka „pažinimo trūkumas“ vartojama informacijos badui nurodyti. Be to, šis terminas dažnai vartojamas apibūdinant informacijos atsitiktinumą ir įvairovę, todėl sunku sukurti tinkamą žmogaus aplinkos modelį. Tokios kliūtys produktyviai sąveikai su išoriniu pasauliu gali sukelti daug skirtingų psichologinių sutrikimų. Būtinos informacijos trūkumas profesinėje srityje gali sukelti įvairių klaidų, kurios turės įtakos tikslų pasiekimui. Jei kasdieniniame gyvenime žiūrime į informacijos badą, galime pasakyti, kad pažinimo trūkumas gali tapti „klaidinga nuoroda“ logiškoje įvairių įvykių, įvykusių žmogaus gyvenime, suvokimo grandinėje.

Pažinimo trūkumas suprantamas kaip informacijos stoka.

Kas yra pažinimo trūkumas?

Pirmiausia reikia pažymėti, kad teisinga, bet nepakankamai išsami informacija, kuri ateina į asmenį, gali sukelti neteisingą supančio pasaulio vaizdą. Šios situacijos raida yra ta, kad žmonės linkę interpretuoti įvairius renginius, remdamiesi savo asmeninėmis savybėmis. Štai kodėl visa gaunama informacija yra žiūrima per asmeninių interesų lęšį, kuris leidžia subjektyviai įvertinti įvairius faktus. Tokios žmogaus suvokimo savybės yra pagrindinė nesusipratimų tarp žmonių raida priežastis.

Pasak ekspertų, tinkamos gaunamos informacijos analizės nebuvimas gali sukelti tiek asmeninius, tiek profesinius rūpesčius.

Psichologų teigimu, informacinis nepriteklius yra ryškiausias ekstremaliose situacijose. Specialistai dalijasi informacija, gaunama asmeniui iš aplinkos, į tris sąlygines grupes:

  1. Asmeninis - artimas ryšys su konkrečiu asmeniu, jo artimaisiais ar artimais draugais.
  2. Specialusis - informacija, turinti tam tikrą reikšmę socialinės grupės ribose.
  3. Masinis plitimas per žiniasklaidą.

Pažinimo trūkumo pavyzdžiai

Informacijos bada akivaizdžiai pasireiškia tam tikrose gyvenimo sąlygose. Erdvės ir Antarkties stočių darbuotojai, taip pat kruizinių laivų įgulos, susiduria su ryškiu informacijos badu. Kadangi bendravimas su „dideliu“ pasauliu turi tam tikrų apribojimų ir reiškia tik profesionalų pokalbį, žmogus jaučia vis didėjantį poreikį gauti įvairią informaciją.

Daugelis žmonių, kurie yra nutolę nuo savo šeimų, neigiamai suvokia įvairius įvykius. Jų protus dažnai užvaldo mintys apie galimą svetimavimą, artimų giminaičių mirtį ir kitas problemas. Negatyvių minčių buvimas, nepagrįstas įrodymais, mažina aktyvumą, nerimo, depresijos ir nemiga. Savo jausmų įtakoje žmonės pradeda susidurti su koncentracijos problemomis, kurios žymiai sumažina darbo našumą.

Informacijos trūkumas profesinėje veikloje sukelia klaidų, trukdo priimti produktyvius sprendimus

Remiantis paskelbtais duomenimis, ekstremaliomis aplinkybėmis informacijos badas gali sukelti psichikos sutrikimų, kuriems reikalinga terapinė intervencija, vystymąsi. Susidomėjusios informacijos (net ir neigiamo pobūdžio) priėmimas leidžia iš dalies pašalinti neurotinius simptomus ir kartais juos visiškai pašalinti.

Daugelis savo dienoraščių jūrininkų rašo, kad jiems reikia žinių apie tai, kaip jų šeima praleidžia savo vakarus, ką daro draugai ir giminaičiai, ir apie įvykius pasaulyje. Tokių profesijų atstovai teigia, kad jie yra suinteresuoti net ir įvairiose mažose situacijose, su kuriomis jie žino.

Tarpasmeniniuose santykiuose gali atsirasti pažinimo trūkumas. Šie pažeidimai pasireiškia informacijos išnaudojimo forma. Ilgalaikis ryšys vienas su kitu, žmonės nebesukelia antrojo dalyvio susidomėjimo pokalbyje. Šis reiškinys turi ypatingą pasireiškimą ekstremaliomis sąlygomis. Pavyzdžiui, mokslininkai nurodo povandeninių laivų darbuotojų profesinį gyvenimą.

Komandos sudarymo etape jūreiviai, pažindami vieni kitus, keičiasi įvairia informacija. Dažniausiai šiame etape žmonės keičiasi biografine informacija. Vėliau pokalbiai apima daugelį gyvenimo sričių. Žmonės pradeda aptarti įvykius, įvykusius jų asmeniniame gyvenime, skaityti knygas ir stebėtus filmus. Tam tikru komunikacijos etapu keičiamasi informacija, nes žmonės paprasčiausiai išleidžia pokalbio temas. Šį faktą taip pat kalba daugelis keliautojų, kurie keliauja po pasaulį su maža panašių žmonių grupe. Kiekvienas tokios kampanijos dalyvis turi galimybę ir laiką kalbėti, bet tam tikru etapu žmonės tiesiog praranda norą kalbėti su kitais.

Ypatingais būdais kovoti su pažinimo trūkumu ekstremaliose situacijose. Vienas iš pavyzdžių, kaip pašalinti įvairios informacijos poreikį, skaityti specialias paskaitas. Taip pat reikėtų pažymėti, kad žmonių grupė, atskirta nuo išorinio pasaulio, yra spontaniškas pokalbių partnerių pokytis. Dažniausiai ši situacija įvyksta per pirmuosius tris priverstinio izoliavimo mėnesius. Tam tikrais atvejais šios problemos sprendimas gali būti internetas. Šio tipo informacijos gavimo dėka daugelis žmonių galėjo gauti informaciją apie dabartinius įvykius, net ir nuo kitų žmonių.

Kasdieniame gyvenime informacijos trūkumas ne tik sukelia nuobodulį, bet ir sukelia rimtesnes pasekmes.

Išvada

Apibendrinant reikia pasakyti, kad pažinimo forma yra glaudžiai susijusi su sensoriniu, nes abiejų rūšių „alkis“ turi bendrų priežasčių. Be to, šios sutrikimų formos turi panašų poveikį žmogaus psichikai.

Kognityvinis (informacinis) trūkumas

Pažinimo trūkumas suprantamas kaip informacijos stoka, taip pat jos atsitiktinumas, kintamumas, sutrikimas, kuris neleidžia kurti tinkamų aplinkinio pasaulio modelių ir, atitinkamai, gebėjimo veikti produktyviai, taip pat sukelia tam tikrus psichologinius reiškinius.

Informacijos trūkumas profesinėje veikloje sukelia klaidų, neleidžia priimti produktyvių sprendimų.

Kasdienio gyvenimo kontekste informacijos stoka ne tik sukelia nuobodulį, bet ir sukelia rimtesnių pasekmių, visų pirma sukurdama klaidingas išvadas apie dabartinius įvykius ar aplinkinius žmones.

Net teisinga, tačiau nepakankamai išsami informacija dažnai neleidžia sukurti objektyvaus situacijos. Faktas yra tas, kad asmuo jį interpretuoja pagal savo asmenybės bruožus, suteikia jam savo reikšmes, per asmeninių interesų prizmę, dažnai sukeldamas klaidingus įsitikinimus ir vertinimus, kurie savo ruožtu lemia, kad žmonės nesupranta vienas kito. Tinkamos informacijos trūkumas laikomas viena iš pagrindinių asmeninės ir profesinės komunikacijos konfliktų priežasčių.

Informacijos bado poveikis psichikai yra ypač ryškus ekstremaliomis veiklos sąlygomis.

Informacija paprastai skirstoma į tris tipus:

  • 1) asmeninis, susijęs su savo reikalais, taip pat giminyste ar draugyste;
  • 2) ypatingas, turintis vertę tam tikrose socialinėse grupėse (pavyzdžiui, profesionaluose);
  • 3) žiniasklaidos perduodama masė.

Pažinimo trūkumas gali būti labiau privatus.

Tarpasmeninio bendravimo metu galima išnaudoti partnerių išeikvojimą.

Nuolatinio kontakto sąlygomis žmonės gali sustoti vienas kitam. Šis reiškinys ypač ryškiai akcentuojamas tose pačiose ypatingose, ekstremaliose gyvenimo ir veiklos sąlygose.

V. I. Lebedevas apibūdina ryšio tarp žmonių ypatumus uždarose darbo sąlygose povandeniniame laive: pradžioje, kai įgulos nariai formuojasi, jūrininkai nori geriau pažinti vieni kitus, keičiamasi informacija - daugiausia dėl biografinių duomenų; tada komunikacija įgyja platesnį spektrą, kartu aptaria įvykius laive ir pasaulyje, kranto atostogas, stebimus filmus ir televizijos laidas, skaityti knygas, sporto naujienas ir tt; palaipsniui, jūreiviai mažiau linkę keistis informacija tarpusavyje, sumažėja susidomėjimas komunikacija.

Šiuolaikiniame kasdieniame gyvenime internetas ir įvairūs socialiniai tinklai taip pat gali būti laikomi tam tikrais atvejais kaip kognityvinio nepriteklių įveikimo būdas, ypač tiems, kurie negali gauti informacijos kitu būdu.

Kognityvinis trūkumas yra glaudžiai susijęs su jutimu ir turi daug bendrų su juo tiek dėl jų atsiradimo priežasčių, tiek dėl jų bendrojo ir individualaus poveikio.

Informacinis nepriteklius yra

Nepriteklius yra individų proto būsena, kurią sukelia praradimo galimybė patenkinti pagrindinius gyvenimo poreikius ir poreikius, pvz., Seksualinis troškimas, valgymas, miegas, būstas, vaiko bendravimas su tėvais arba išmokų praradimas, gyvenimo sąlygas, pažįstamas konkrečiam asmeniui. Terminas kilęs iš anglų kalbos sąvokos, kuri reiškia atėmimą ar praradimą. Tuo pačiu metu šis terminas turi neigiamą reikšmę, ryškią neigiamą orientaciją ir pats savaime ne tik praranda, bet ir kažką labai svarbaus ir gyvybingo.

Psichologijoje trūkumas reiškia juslinių stimulų ir socialinių motyvų stoką, atimant asmenį socialinių ryšių, gyvų pojūčių ir įspūdžių. „Nepriteklių“ sąvoka yra susijusi (nors ir ne identiška) terminui „nusivylimas“ psichologinio turinio požiūriu. Nepalanki valstybė, palyginti su nusivylimo reakcija, yra daug sunkesnė, skausmingesnė ir dažnai netgi asmeniškai destruktyvi. Jis išsiskiria didžiausiu standumo ir nuoseklumo laipsniu. Įvairiose vidaus situacijose ir gyvenimo aplinkybėse visiškai skirtingi poreikiai gali būti atimti.

Nepriteklių tipai

Nukentėjusios valstybės paprastai skirstomos pagal poreikį.

Dažniausiai išskiriami būtent 4 šios proto būsenos tipai, visų pirma: stimulas ar jutimo, pažinimo, emocinis ir socialinis. Dauguma autorių laikosi šios klasifikacijos.

Juslinis arba stimulinis psichinis trūkumas - tai jutimo motyvų skaičiaus sumažėjimas arba ribotas jų kintamumas ir modalumas. Dažnai jutimo trūkumas gali būti apibūdinamas terminu „išeikvota aplinka“, kitaip tariant, aplinka, kurioje subjektas negauna reikiamo vizualinių dirgiklių, klausos impulsų, lytėjimo ir kitų plėšrūnų. Ši aplinka gali būti susijusi su vaiko vystymusi ir gali būti įtraukta į kasdienį suaugusio asmens situaciją.

Kognityvinis atėmimas arba vertybių atėmimas atsiranda dėl pernelyg kintamo, chaotiško išorinio pasaulio išdėstymo, kuris neturi aiškios tvarkos ir specifinės reikšmės, todėl neįmanoma suprasti, prognozuoti ir kontroliuoti, kas vyksta iš išorės.

Pažinimo trūkumas taip pat vadinamas informaciniu. Tai apsaugo nuo tinkamų pasaulio formų susidarymo. Jei asmuo negauna reikiamų duomenų, idėjų apie santykius, kurie egzistuoja tarp objektų ar įvykių, tada jis sukuria „klaidingus ryšius“, dėl kurių jis turi klaidingus įsitikinimus.

Emocinis nepriteklius - tai galimybė sukurti intymius-emocinius santykius su asmeniu arba obligacijos suskirstymas, jei jis anksčiau buvo sukurtas. Įvairaus amžiaus asmenys gali susidurti su tokios rūšies psichine būsena. Dažnai vaikai vartoja terminą „motininis trūkumas“, pabrėždamas emocinio ryšio su vaiku svarbą tėvui, kurio trūkumas arba plyšimas sukelia psichikos sveikatos problemų grandinę. Pavyzdžiui, našlaičių atėmimas susideda iš atskyrimo nuo tėvų, o gal ir motinos, ir tėvų, t. Y. Tėvų.

Socialinis nepriteklius ar tapatybės trūkumas - tai galimybė apriboti nepriklausomo socialinio vaidmens įsisavinimą.

Vaikai, gyvenantys vaikų globos namuose arba uždarojo tipo švietimo įstaigose, suaugusieji, kurie yra izoliuoti nuo visuomenės, arba kurie turi apribojimų ryšiuose su kitais asmenimis, yra pensininkai, kuriems taikomi socialiniai trūkumai.

Paprastame gyvenime šie atėmimo būdai gali susipynti, susivienyti, būti kitos pasekmės.

Be pirmiau minėtų rūšių atėmimo, yra ir kitų. Pavyzdžiui, motorinis trūkumas atsiranda tada, kai asmuo susiduria su judėjimo apribojimo problema dėl sužalojimo ar ligos perdavimo. Ši sąlyga netaikoma psichinei, bet turi didelę įtaką asmens psichikai.

Be rūšies klasifikavimo, yra formų, kuriomis pasireiškia nepriteklius - aiškios ar paslėptos. Akivaizdus psichikos trūkumas turi akivaizdžią charakterį (pavyzdžiui, būdamas socialine izoliacija, ilgas vienatvė, vaiko paieška vaikų namuose), tai yra kultūrinis supratimas, tai akivaizdus nuokrypis nuo normos, nustatytos visuomenėje. Paslėptas ar dalinis ne toks akivaizdus. Ji kilo iš išorės palankių aplinkybių, kurios vis dėlto nesuteikia galimybės patenkinti pagrindinius asmenų poreikius.

Taigi, psichologijos atėmimas yra daugialypis reiškinys, kuris paveikia įvairias žmogaus gyvenimo sritis.

Miego trūkumas

Trūkumas arba visiško gebėjimo patenkinti pagrindinį miego poreikį nebuvimas. Gali atsirasti dėl miego sutrikimo dėl ligos buvimo, dėl žinomo pasirinkimo arba, pavyzdžiui, dėl kankinimo. Dažnai, naudojant sąmoningą miego trūkumą, depresijos būsenos gali būti sėkmingai gydomos.

Žmonės negali nuolat miegoti. Tačiau jis gali išlaikyti šį procesą iki minimumo (pavyzdžiui, iki poros valandų per dieną) - dalinis miego trūkumas.

Bendras miego trūkumas yra miego trūkumo procesas bent keletą dienų.

Taip pat yra tam tikrų metodų, kaip gydyti netekimą. Tačiau iki šios dienos yra daug ginčų dėl netekimo naudojimo kaip terapinio agento naudingumo. Pavyzdžiui, tai lemia somatotropinio hormono sekrecijos sumažėjimą, kuris yra atsakingas už kalorijų apdorojimą į raumenų masę. Kai jis yra nepakankamas, kalorijos nėra transformuojamos į raumenų audinį, o į riebalus.

Miego trūkumas pasižymi kelių pagrindinių etapų buvimu. Pradinis etapas, kurio trukmė svyruoja nuo vienos iki šešių dienų, ir kuriam būdinga nuolatinė individo kova su miegu. Žmonės bando užmigti gana trumpą laiką (ne daugiau kaip dvi valandas). Ir čia svarbiausia yra ne pertrauka, išlaikant psichologinę ramybę. Šiuo tikslu žmonės stengiasi įvairinti savo veiklą, daryti kažką anksčiau neišnagrinėto ir įdomaus. Renkantis naują verslą, pirmenybė teikiama ne monotoniniam, bet aktyvesniam pamokui. Reikia suprasti, kad pradiniame etape asmenys gali siekti nervų įtampos, emocinių sutrikimų ir prastos sveikatos. Pradinio etapo pabaigoje prastos sveikatos lapai. Kitas etapas, trunkantis iki dešimties dienų, yra šoko terapija. Antrasis etapas pasižymi sąmonės sutrikimais: žmogaus individai pasirodys kaip robotai, galima stebėti aplinkinės tikrovės suvokimo sutrikimus, o gedimai gali atsirasti ir pažinimo srityje. Pavyzdžiui, žmogus gali pamiršti, kas įvyko prieš akimirką, arba supainioti praeitį ir dabartį. Galimas nedidelis euforija. Šiam etapui būdinga nuolatinė nemiga, kuriai organizmas jau pritaikė. Visų sistemų darbas yra ryškesnis ir procesai paspartinami. Yra aiškesnis pasaulio suvokimas, jausmai dar labiau pablogėja. Jei ir toliau atimsite sau miego, tada ateis trečiasis etapas, kuris laikomas gana pavojingu žmonių sveikatai. Ir tai pasižymi regėjimo haliucinacijų išvaizda.

Šiandien gydytojai sėkmingai taikė miego trūkumo metodą, kad žmonės išstumtų iš giliausios depresijos. Metodo esmė - palaipsniui keisti miego ciklą: miego metu praleisto laiko sumažėjimas ir pabudimo laikotarpio padidėjimas.

Miego trūkumas, kaip mano dauguma gydytojų, selektyviai veikia tam tikras smegenų sritis, atsakingas už žmonių slopinimą.

Jutimo trūkumas

Dalinis arba absoliutus vieno analizatoriaus arba kelių išorinio poveikio jutimo organų atėmimas vadinamas jutimo arba stimulų trūkumu. Paprasčiausiai dirbtinės priemonės, sukeliančios suvokimo praradimą, yra ausų kamščiai arba akies pleistras, kurie valo ar sumažina poveikį regėjimo ar klausos analizatoriui. Taip pat yra sudėtingesnių mechanizmų, kurie vienu metu išjungia keletą analizatoriaus sistemų, pavyzdžiui, kvapo, lytėjimo, skonio ir temperatūros receptorių.

Stimuliacijos trūkumas sėkmingai naudojamas įvairiuose psichologiniuose eksperimentuose, alternatyvioje medicinoje, BDSM žaidimuose, meditacijose ir kankinimu. Trumpi nepriteklių laikotarpiai turi atpalaiduojamą poveikį, nes jie sukelia vidinius pasąmonės analizės procesus, užsako ir rūšiuoja informaciją, savireguliavimą ir psichinės veiklos stabilizavimą. Tuo tarpu ilgai trunkantis išorinių pergalių atėmimas gali sukelti pernelyg didelį nerimą, nerimą, haliucinacijas, depresiją ir antisocialinį elgesį.

Mokslininkai iš XX a. Penkiasdešimtojo dešimtmečio McGill universiteto pasiūlė savanoriams kuo ilgesnį laiką praleisti specialioje kameroje, saugančioje juos nuo išorinių impulsų. Dalykai buvo išdėstyti nedidelėje uždaroje erdvėje, gulint į viršų, kurioje visi garsai buvo blokuoti monotonišku oro kondicionieriaus triukšmu. Jų rankos buvo įdėtos į specialias kartono sankabas, jų akys uždarytos tamsiais akiniais, leidžiančiais praeiti tik silpna šviesa. Siekiant išlaikyti šį eksperimentą, dauguma asmenų negalėjo ilgiau nei 3 dienas. Taip yra dėl žmogaus sąmonės konversijos, neturinčios įprastų išorinių dirgiklių, į pasąmonės gelmes, iš kurių atsirado gana keistas ir neįtikėtinas vaizdas ir klaidingi pojūčiai, panašūs į subjekto haliucinacijas. Tokie įsivaizduojami suvokimai bijojo dalykų, ir jie reikalavo užbaigti eksperimentą. Šis tyrimas leido mokslininkams daryti išvadą, kad sensorinė stimuliacija normaliam sąmonės vystymuisi ir veikimui yra gyvybiškai svarbi, o juslinių pojūčių atėmimas lemia psichinės veiklos blogėjimą ir pačią asmenybę. Neišvengiamos ilgos stimulų trūkumo pasekmės bus pažinimo sferos pažeidimai, ty atmintis, dėmesio ir minties procesai, nerimas, miego ir budrumo sutrikimai, nuotaikos pokyčiai nuo depresijos iki euforijos ir atvirkščiai, nesugebėjimas atskirti realybės nuo haliucinacijų.

Tolesni tyrimai parodė, kad šių simptomų atsiradimas nėra susijęs su nepritekliumi, o nuo individo požiūrio į jutimo praradimą. Vien tik suaugusiųjų asmens išorės įtakos analizatoriams atėmimas nėra baisus - tai tik aplinkos sąlygų pasikeitimas, prie kurio žmogaus organizmas lengvai prisitaiko vykdant veiklos restruktūrizavimą.

Taigi, pavyzdžiui, maisto trūkumas nebūtinai lydės kančių. Nepageidaujami pojūčiai pasireiškia tik tiems asmenims, kurie yra nepatogūs nevalgius ar priverstinai atimami maisto. Žmonės, sąmoningai gydantys gydymo nevalgius, jaučiasi lengvumo trečią dieną ir gali lengvai ištverti dešimt dienų.

Jausmų ir emocinių mažų vaikų atėmimas pasireiškia tuo, kad trūksta galimybių užmegzti emocinį-intymius santykius su konkrečiu asmeniu arba nutraukti nustatytus santykius. Vaikų namuose, internatinėje mokykloje ar ligoninėje gyvenantys vaikai dažnai patenka į išeikvotą aplinką, kuri sukelia juslinį alkį. Tokia aplinka yra kenksminga bet kokio amžiaus asmenims, tačiau vaikams ji veikia ypač žalingai.

Daugybė psichologinių tyrimų parodė, kad būtina sąlyga normaliam smegenų susidarymui ankstyvajame amžiuje yra pakankamas išorinių įspūdžių skaičius, nes analizatoriaus sistemos yra apmokomos ir atitinkamos smegenų struktūros yra gaunamos gavus įvairią informaciją iš išorinės aplinkos ir jos tolesnį apdorojimą smegenyse.

Socialinis nepriteklius

Visiško gebėjimo bendrauti su kitais, gyventi, bendrauti su visuomene nebuvimas arba mažinimas yra socialinis trūkumas. Asmeninių ryšių su visuomene pažeidimas gali sukelti tam tikrą proto būseną, kuri tarnauja kaip patogeninis veiksnys, sukeliantis daug skausmingų simptomų. Pažeidimų atsiradimo priežastis yra socialinė izoliacija, kurios sunkumo laipsnis skiriasi, o tai savo ruožtu lemia nepriteklių padėties sunkumo matą.

Yra keletas socialinio nepriteklių formų, kurios skiriasi ne tik savo standumo lygiu, bet ir asmeniu, kuris yra iniciatorius. Tai reiškia, kad egzistuoja tam tikra asmenybė, kuri nustato asmens ar žmonių grupės, turinčios plačią visuomenę, santykių atėmimo pobūdį. Atsižvelgiant į tai, akcentuojamos šios socialinės nepasitenkinimo galimybės: priverstinė, priverstinė, savanoriška ir savanoriška priverstinė izoliacija.

Priverstinė izoliacija atsiranda tada, kai asmuo ar asmenų grupė nukenčia nuo visuomenės dėl neįveikiamų aplinkybių. Tokios aplinkybės nepriklauso nuo jų valios ar visuomenės valios. Pavyzdžiui, jūrinio laivo įgulos, kuri sumažėjo dėl nugriovimo negyvenamoje saloje.

Priverstinė izoliacija pastebima, kai visuomenė izoliuoja asmenis, nepaisant jų siekių ir norų, ir dažnai, nepaisant jų. Tokio atskyrimo pavyzdys yra kaliniai, kurie yra pataisos įstaigų ar uždarųjų socialinių grupių sąlygomis, nes jie nereiškia teisių apribojimo ir nereiškia, kad sumažėja asmens socialinis statusas (šauktiniai, našlaičiai).

Savanoriškas izoliavimas įvyksta tada, kai asmenys savanoriškai nutolsta nuo visuomenės (pvz., Vienuoliai ar sektantai).

Savanoriška priverstinė izoliacija atsiranda tada, kai konkretus, asmeniui ar asmenų grupei reikšmingo tikslo pasiekimas reiškia poreikį žymiai susiaurinti savo ryšius su pažįstama aplinka. Pavyzdžiui, sporto internatinės mokyklos.

Žmogus yra pats tobuliausias tvarinys Žemės planetoje, tačiau tuo pačiu metu, naujagimio ir kūdikio laikotarpiu, jis yra bejėgė būtybė, nes jis neturi paruoštų elgesio atsako formų.

Mažų vaikų atėmimas lemia jų sėkmės supratimą visuomenėje ir sunkumus kuriant ryšius su atskirais subjektais ir visa visuomene, kuri ateityje reikšmingai paveiks jų pragyvenimo šaltinių efektyvumą.

Be to, buvimas uždarose institucijose nėra pražūtingas poveikis besivystančiai vaikų psichikai.

Našlaičių socialinis atėmimas smarkiai suaktyvina nepageidaujamų asmenybės bruožų formavimąsi, tokius kaip: infantilizmas, abejonės, priklausomybė, nepriklausomumo stoka, žemas savigarba. Visa tai trukdo socializacijos procesui, veda prie našlaičių socialinės plėtros nesuderinamumo.

Vaikų atėmimas

Bet kokių sąlygų, objektų ar priemonių, atitinkančių materialinius poreikius, dvasiniai ir protiniai poreikiai, trūkumas nuolatinio trūkumo sąlygomis gali būti lėtinis, ty lėtinis trūkumas. Be to, jis gali būti periodiškas, dalinis ar spontaniškas ir priklauso nuo nuostolių trukmės.

Ilgalaikis vaikų atėmimas stabdo jų vystymąsi. Socialinių stimulų ir sensorinių stimulų trūkumas vaikų formavimosi procese lemia psichinės ir emocinės raidos slopinimą ir iškraipymą.

Visapusiškam kūdikių formavimui reikalingi įvairūs įvairaus pobūdžio stimuliatoriai (klausos, lytėjimo ir pan.). Jų trūkumas sukelia stimulų trūkumą.

Nepakankamos sąlygos mokytis ir įsisavinti įvairius įgūdžius, netvarkingas išorinės aplinkos įtaisas, kuris neleidžia suprasti, numatyti ir kontroliuoti tai, kas vyksta iš išorės, sukelia pažinimo trūkumą.

Viešieji ryšiai su suaugusiųjų aplinka ir pirmuoju etapu su motina užtikrina asmenybės formavimąsi, o jų trūkumas sukelia emocinį trūkumą.

Emocinis trūkumas paveikia trupinius taip. Vaikai tampa mieguisti, jų apytikslis aktyvumas mažėja, jie nesiekia judėti, neišvengiamai susilpnina fizinę sveikatą. Taip pat vėluojama plėtoti visus pagrindinius parametrus.

Motinos netekimas nepraranda savo poveikio žalingos galios visuose vaiko brandinimo etapuose. Dėl motininio netekimo iškreipiamas nedidelio asmens požiūris į save, pastebimas vaiko atmetimas savo kūnui arba auto-agresija. Be to, vaikas praranda galimybę užmegzti visapusiškus santykius su kitais asmenimis.

Socialinio savirealizacijos galimybių apribojimas per tam tikrų socialinių vaidmenų asimiliaciją, taip pat įvedimas į socialines idėjas ir tikslus lemia socialinį nepriteklių.

Pastebėtas vaikų lėtėjimo ar sutrikimo rezultatas, atsirandantis dėl bet kokios formos trūkumo, vadinamas hospitalizmu.

Kas yra trūkumas. Jo sąlygos, rūšys, pasekmės

Nepriteklius yra valstybė, artimanti savybėms į nusivylimą. Tai atsitinka, kai ilgalaikis neįmanomas arba apribojamas konkrečių asmenų poreikių tenkinimas. Nepriteklius reiškia traumines situacijas. Tai gali sukelti negrįžtamus psichikos pokyčius. Nepriteklius skiriasi formomis, tipais, apraiškomis ir pasekmėmis.

Kas yra trūkumas?

Asmenims dažnai paslėptas arba nepripažįstamas atėmimas. Išoriškai žmogus ir jo gyvenimo sąlygos gali atrodyti klesti, tačiau tuo pačiu metu žmogaus viduje kyla konfliktas, yra diskomfortas. Ilgalaikis trūkumas sukelia lėtinį stresą. Dėl to - nuolatinis stresas.

Nepriteklius yra panašus į nusivylimą, tačiau tarp jų yra du pagrindiniai skirtumai:

  • nepriteklius individui nėra toks pastebimas kaip nusivylimas;
  • nepriteklius atsiranda dėl ilgalaikio ir visiško atėmimo, nusivylimo - reakcijos į konkretų nesėkmę, nepatenkintą poreikį.

Pavyzdžiui, jei vaikas atima mėgstamą žaislą, bet duoda kitą, tuomet jis patirs nusivylimą. Ir jei visiškai uždraudžiate žaidimą, tai yra atėmimas.

Dažniausiai kalbame apie psichologinį trūkumą, pavyzdžiui, meilės, dėmesio, priežiūros, socialinių ryšių atėmimo atveju. Nors biologinis trūkumas atsiranda. Tai gali kelti grėsmę fiziniam ir protiniam individo vystymuisi (jo savęs aktualizacijai, savigarbai) ir nekeliančiai. Pastarasis labiau panašus į nusivylimą. Pavyzdžiui, jei vaikas nesipirko ledų, tuomet jis patirs nepavojingą netekimą, bet jei jis sistemingai badauja - grasina netekimas. Bet jei tas pats ledas yra vaiko simbolis, pavyzdžiui, tėvų meilė, ir jis staiga nepriima, tai sukels rimtų asmeninių pokyčių.

Nepakankamumo išvaizda ir sunkumas labai priklauso nuo asmens asmeninių ir asmeninių savybių. Pavyzdžiui, du žmonės gali suvokti ir perduoti socialinę izoliaciją įvairiais būdais, priklausomai nuo visuomenės vertės visiems ir socialinių ryšių poreikio sunkumo. Taigi, atėmimas yra subjektyvi būsena, kuri skirtingiems žmonėms nėra vienoda.

Nepriteklių tipai

Nukentėjimas yra gydomas ir klasifikuojamas pagal poreikį. Įprasta atskirti šiuos tipus:

  1. Jutimo trūkumas. Tai reiškia tokias sąlygas vaiko vystymuisi arba suaugusiųjų gyvenimo situacijoms, kuriose aplinka turi ribotą arba labai kintamą išorinių dirgiklių (garsų, šviesos, kvapų ir kt.) Rinkinį.
  2. Pažinimo trūkumas. Aplinka turi pernelyg kintančias arba chaotiškas išorines sąlygas. Asmuo neturi laiko juos įsisavinti, o tai reiškia, kad jis negali prognozuoti įvykių. Dėl gaunamos informacijos trūkumo, kintamumo ir nepakankamumo asmuo sudaro klaidingą požiūrį į išorinį pasaulį. Nesuprantamas ryšys tarp dalykų. Asmuo sukuria klaidingus ryšius, turi klaidingą supratimą apie priežastis ir pasekmes.
  3. Emocinis trūkumas. Tai reiškia emocinio tarpasmeninio bendravimo ar intymios-asmeninės komunikacijos pertrauką, arba neįmanoma nustatyti socialinius artimus santykius. Vaikystėje tokio tipo nepriteklius atpažįsta su motinos netekimu, o tai reiškia, kad moteris turi santykį su vaiku. Tai pavojingi psichikos sutrikimai.
  4. Socialinis atėmimas arba tapatybės atėmimas. Mes kalbame apie ribotas sąlygas bet kokio vaidmens įsisavinimui, tapatybės ištraukimui. Pvz., Pensininkai, kaliniai, uždarųjų mokyklų studentai patiria socialinį trūkumą.
  5. Be to, egzistuoja motorinis trūkumas (pvz., Dėl susižalojimo), švietimo, ekonominiai, etiniai ir kiti variantai.

Tai teorija. Praktiškai vieno tipo netekimas gali transformuotis į kitą, keli tipai gali pasireikšti vienu metu, vienas tipas gali atsirasti dėl ankstesnio.

Nepriteklius ir jų pasekmes

Jutimo trūkumas

Viena iš labiausiai tiriamų formų. Pvz., Jau seniai patvirtinta, kad pasikeitė ilgų skrydžių piliečių protai. Dienų ir vienatvės monotonija slegia.

Galbūt dėl ​​sensorinio trūkumo daugelis filmų. Istorijos apie vienišas, išlikęs vienoje saloje, dėl tam tikrų priežasčių yra labai svarbios rašytojams. Pavyzdžiui, prisiminkite filmą „Outcast“ su Tom Hanks pavadinimo vaidmeniu. Vaizdas labai tiksliai perteikia psichologinius pokyčius asmeniui, kuris išlieka ilgą laiką ir ribotomis sąlygomis. Vienas draugas yra vertas.

Paprastesnis pavyzdys: visi žino, kaip slegia ir monotoniški darbai. Tas pats „Groundhog Day“, kurį daugelis žmonių mėgsta kalbėti.

Pagrindiniai juslinio trūkumo padariniai yra šie:

  • keisti mąstymo kryptį ir sumažinti koncentracijos galimybę;
  • priežiūra svajonėse ir fantazijose;
  • laiko praradimas, sutrikusi orientacija laiku;
  • iliuzijos, suvokimo apgaulės, haliucinacijos (šiuo atveju tai yra gynybos mechanizmo, padedančio išsaugoti psichinę pusiausvyrą, variantas);
  • nervų nerimas, per didelis sužadinimas ir motorinis aktyvumas;
  • somatiniai pokyčiai (dažnai galvos skausmai, raumenų skausmai, skrenda akyse);
  • deliriumas ir paranoija;
  • nerimas ir baimės;
  • kiti asmenybės pokyčiai.

Apskritai galima išskirti dvi reakcijų grupes: padidėjęs susijaudinimas bendrojo depresijos fone, ty ūmus atsakas į situacijas (normaliomis sąlygomis, tie patys įvykiai nesukėlė tokios smurtinės reakcijos) ir ankstesnių įdomių daiktų troškimas, pernelyg ramus ir apatiškas atsakas. Trečias variantų variantas yra galimas - keičiant skonio nuostatas ir emocinius santykius priešingai (erzina tai, kas jums patiko).

Tai susiję su emocinės sferos pokyčiais, tačiau pažeidimai dėl nepriteklių taip pat taikomi pažintinei sferai:

  • Žodinis mąstymas, tarpinis įsiminimas, savanoriškas dėmesys ir kalbėjimas.
  • Įžvalgų procesų pažeidimai. Pavyzdžiui, asmuo gali prarasti galimybę matyti trimatėje erdvėje. Jam gali atrodyti, kad sienos juda ar susiaurėja. Asmuo klaidingai suvokia spalvas, formas, dydžius.
  • Padidėjęs ryškumas.

Kaip suprantame, jausmingas alkis gali lengvai atsirasti kasdieniame gyvenime. Labai dažnai jutimo alkis yra painiojamas su įprastu alkiu, įspūdžių trūkumas kompensuojamas maistu. Perkėlimas ir nutukimas yra dar viena jutimo trūkumo pasekmė.

Ne visi pakeitimai yra griežtai neigiami. Pavyzdžiui, padidėjusi aktyvi vaizduotė skatina kūrybiškumą, kuris yra naudingas ieškant būdų iš sunkios situacijos. Prisiminkite tuos pačius filmus apie išlikimą dykumoje. Iš esmės bet koks išsiblaškęs kūrybiškumas sumažins psichikos sutrikimų riziką.

Ekstrovertuose dėl įgimto išorinių stimulų poreikio jutimo praradimas sukels didesnius sutrikimus nei introvertai. Be to, žmonės, turintys stabilią psichikos rūšį, lengvai išgyventi tokio tipo nepriteklius. Žmonės, turintys histeriškų ir demonstracinių akcentų, sunkiau išgyventi jutimo trūkumą.

Profesionaliam atrankai svarbu žinoti asmenines ir asmenines žmonių savybes bei prielaidas apie jų reakciją į jutimo trūkumą. Taigi darbas ekspedicijose ar skrydžio sąlygose, ty jutimo trūkumas, nėra skirtas visiems.

Variklio trūkumas

Ilgalaikiai judėjimo apribojimai (nuo 15 dienų iki 4 mėnesių):

  • hipochondrijos;
  • depresija;
  • nepagrįstos baimės;
  • nestabilios emocinės būsenos.

Taip pat vyksta kognityviniai pokyčiai: dėmesys mažėja, kalba sulėtėja ir yra sutrikdyta, o įsiminimas tampa sudėtingesnis. Asmuo tampa tingus, vengia psichinės veiklos.

Pažinimo trūkumas

Informacijos stoka, jos chaosas ir sutrikimas sukelia:

  • nuobodulys;
  • netinkamos asmenybės reprezentacijos apie pasaulį ir jo gyvenimo galimybes jame;
  • klaidingos išvados apie pasaulio ir aplinkinių žmonių įvykius;
  • nesugebėjimas veikti produktyviai.

Nežinojimas (informacijos alkis) pažadina baimę ir nerimą, mintis apie neįtikėtiną ir nemalonų įvykių raidą ateityje ar nepasiekiamą dabartį. Yra depresijos ir miego sutrikimo požymių, budrumo praradimas, sumažėjęs veikimas, dėmesio pablogėjimas. Nenuostabu, kad jie sako, kad nieko blogiau nei nežinojimas.

Emocinis trūkumas

Emocinio trūkumo pripažinimas yra sunkesnis nei kiti. Bent jau todėl, kad jis gali pasireikšti įvairiais būdais: kažkas patiria baimę, kenčia nuo depresijos, atsitraukia į save; kiti tai kompensuoja pernelyg dideli socialiniai ir paviršiniai santykiai.

Emocinio trūkumo pasekmės ypač aktualios vaikystėje. Kognityvinis, emocinis ir socialinis vystymasis vėluoja. Psichologinei sveikatai ir pusiausvyrai būtinas emocinis bendravimo sfera (rankos paspaudimai, apkabinimai, šypsenos, pritarimas, susižavėjimas, pagirti, pagarbos ir pan.).

Socialinis nepriteklius

Tai apie visišką asmens ar žmonių grupės izoliavimą iš visuomenės. Yra keletas socialinių trūkumo galimybių:

  • Priverstinė izoliacija. Nei žmogus (ar žmonių grupė), nei visuomenė nenorėjo ar tikėjosi šios izoliacijos. Tai priklauso tik nuo objektyvių sąlygų. Pavyzdys: plokštuma arba laivo nuolaužos.
  • Priverstinė izoliacija. Iniciatorius yra visuomenė. Pavyzdys: kalėjimai, kariuomenė, našlaičiai, karinės stovyklos.
  • Savanoriškas izoliavimas. Iniciatorius yra asmuo arba žmonių grupė. Pavyzdys: eremitas.
  • Savanoriškas privalomas izoliavimas. Pati asmenybė riboja socialinius ryšius, kad pasiektų savo tikslą. Pavyzdys: talentingų vaikų mokykla, Suvorovo mokykla.

Socialinio nepritekliaus pasekmės labai priklauso nuo amžiaus. Suaugusiesiems pasireiškia šie efektai:

  • nerimas;
  • baimė;
  • depresija;
  • psichozė;
  • nepažįstamo jausmas;
  • emocinis stresas;
  • euforija, panaši į narkotikų vartojimo poveikį.

Apskritai, socialinio nepritekliaus pasekmės yra panašios į jutimo trūkumo pasekmes. Tačiau socialinio trūkumo pasekmės grupėje (žmogus palaipsniui priprato prie tų pačių asmenų) yra šiek tiek kitokios:

  • dirglumas;
  • šlapimo nelaikymas;
  • nuovargis, netinkamas įvykių vertinimas;
  • rūpintis savimi;
  • konfliktai;
  • neurozė;
  • depresija ir savižudybė.

Pažintiniu lygiu su socialiniu nepritekliumi, atminties blogėjimu, lėtėjimo ir kalbos sutrikimais, civilizuotų įpročių (manieros, elgesio normų, skonio) praradimas, abstraktaus mąstymo pablogėjimas.

Socialinius nepriteklius patiria nugaišę ir atsiskyrėliai, motinystės atostogų motinos, seniai pensininkai ir darbuotojas ilgą ligoninę. Socialinio nepritekliaus pasekmės yra individualios, kaip ir jų išsaugojimo laikotarpis, kai asmuo sugrįžta į įprastas gyvenimo sąlygas.

Egzistencinis trūkumas

Susijęs su būtinybe surasti sau ir savo vietą pasaulyje, žinoti gyvenimo prasmę, suprasti mirties klausimus ir pan. Todėl egzistencinis atėmimas skiriasi pagal amžių:

  • Paauglystėje egzistencinis trūkumas atsiranda tokioje situacijoje, kai aplinka neleidžia paauglystei patenkinti suaugusiųjų poreikio.
  • Jaunimą lemia profesijos paieška ir šeimos kūrimas. Šiuo atveju vienatvė ir socialinė izoliacija yra egzistencinio atėmimo priežastys.
  • 30 metų amžiaus gyvenime svarbu atitikti asmens vidinius planus ir motyvus.
  • 40 metų amžiaus žmogus vertina savo gyvenimo teisingumą, savirealizaciją, asmeninio tikslo įgyvendinimą.

Egzistencinis atėmimas gali atsirasti nepriklausomai nuo amžiaus, dėl asmeninių priežasčių:

  • socialinio statuso pasikeitimas (teigiama ar neigiama kryptimi);
  • prasmių sunaikinimas, neįmanoma pasiekti tikslo;
  • greitas gyvenimo sąlygų pasikeitimas (senosios tvarkos troškimas);
  • ilgaamžiškumas dėl pilkos monotonijos (pernelyg stabilus);
  • praradimo jausmas ir liūdesys norint pasiekti norimą tikslą po ilgos ir sunkios kelionės (ir ką daryti toliau, kaip gyventi be svajonės).

Švietimo trūkumas

Tai ne tik apie pilną pedagoginį aplaidumą, bet ir apie mokymosi sąlygas, kurios neatitinka individualių ir asmeninių vaiko savybių, neįmanoma visiškai atskleisti potencialo ir savirealizacijos. Dėl šios priežasties prarandama motyvacija mokytis, susidomėjimas patenka, nenori lankyti užsiėmimų. Formuojamasi priešiškumas mokymosi veiklai plačiąja žodžio prasme.

Švietimo nepritekliaus kontekste galima išskirti emocinį (ignoruojant vaiko poreikius ir ypatybes, slopinant individualumą) ir pažintį (formalų žinių srautą).

Švietimo trūkumas dažnai tampa kultūrine arba yra būtina sąlyga. Kultūrinis netekimas kyla iš šeimos, kurioje ugdymas neturi jokios vertės.

Nepriteklius šiuolaikiniame pasaulyje

Negalėjimas yra akivaizdus ir paslėptas. Pirma forma yra viskas paprasta: fizinis atskyrimas, įkalinimas ląstelėje ir pan. Paslėpto netekimo pavyzdys yra izoliacija minioje (vienatvė minioje) arba emocinis šaltumas santykiuose (santuoka vaikams).

Šiuolaikiniame pasaulyje niekas nėra apdraustas nuo atėmimo. Vieną ar kitą jos formą ir formą gali sukelti visuomenės ekonominis ir socialinis nestabilumas, informacijos karas arba informacijos kontrolė. Kuo labiau nepasitenkina, tuo labiau tikisi asmens lūkesčiai (siekių lygis) nesutinka su tikrove.

Nedarbas, skurdas (daugiausia subjektyvus rodiklis), urbanizacija gali neigiamai paveikti žmonių psichiką. Labai dažnai pradiniai trūkumai ir nusivylimas būna kompensuojami apsaugos mechanizmu - nukrypimu nuo realybės. Štai kodėl virtualus realybė, alkoholis, kompiuteriai yra tokie populiarūs.

Išmokta bejėgiškumas yra dar viena šiuolaikinės visuomenės liga. Jo šaknys taip pat patenka į netekimą. Žmonės yra pasyvūs ir daugeliu atvejų kūdikiai, bet kažkas tai yra vienintelis būdas išlaikyti pusiausvyrą nestabilioje aplinkoje arba ribotas galimybes. Pesimizmas yra dar viena reakcija į ilgalaikį nepriteklių.

Nepriteklių įveikimas

Nepriteklius galima įveikti įvairiais būdais: destruktyvus ir konstruktyvus, socialinis ir asocialus. Pavyzdžiui, populiari religija, aistras ezoterizmui ir psichologijai, savireguliacijos ir atsipalaidavimo metodų kūrimas. Ne mažiau populiarios priežiūros internete ir fantazijų, knygų, filmų.

Sąmoningas ir profesionalus požiūris, kad trūkumų pašalinimas apima išsamų konkretaus atvejo tyrimą ir priešiškumo sąlygų kūrimą. Tai yra, pavyzdžiui, jutimo atėmimo atveju, aplinkos prisotinimas su įvykiais ir įspūdžiais. Kai pažinimas - informacijos paieška, jos įsisavinimas, esamų vaizdų ir stereotipų korekcija. Emocinis nepriteklius pašalinamas užmezgant bendravimą su žmonėmis, kuriant santykius.

Norint išspręsti trūkumus reikia griežtai individualaus psichoterapinio požiūrio. Nepriteklių laikotarpis yra svarbus, asmens asmeninės ir asmeninės savybės, jo amžius, atėmimo tipas ir forma, išorinės sąlygos. Kai kurių trūkumų pasekmes galima lengviau ištaisyti, kitų korekcija užtrunka ilgai, arba pastebimas psichinių pokyčių negrįžtamasis ryšys.

Po žodžio

Beje, nepriteklių reiškinys yra arčiau, nei manome, ir jis turi ne tik neigiamą pusę. Jo sumanus taikymas padeda pažinti save, pasiekti pasikeitusios sąmonės būseną. Prisiminkite jogos, atsipalaidavimo, meditacijos metodus: uždarykite akis, neperkelkite, neklausykite muzikos. Tai visi trūkumo elementai. Mažomis ir kontroliuojamomis dozėmis, sumaniai naudojant nepriteklius, galite pagerinti psichofiziologinę būklę.

Ši funkcija naudojama kai kuriose psichotechnikose. Naudojant suvokimo valdymą (gali būti atliekamas tik psichoterapeuto kontrolėje), nauji horizontai tampa prieinami individui: kūrybiniai gebėjimai, anksčiau nežinomi ištekliai, padidėję prisitaikymo gebėjimai.

Nepriteklius - kokia ši sąvoka?

Nepriteklius yra psichologinė ir emocinė būsena, kuri psichologijoje apibūdinama kaip apribojimas arba ilgalaikis gebėjimas patenkinti pagrindinius individo poreikius.

Psichologijoje yra daugybė atėmimo būdų, tačiau jie visi turi panašias apraiškas. Asmuo, neturintis gebėjimo visiškai patenkinti savo poreikius, kelia nerimą, baimės pradeda jaudintis. Ji tampa pasyvia, praranda susidomėjimą gyvenimu. Šią sąlygą gali lydėti netikėtos agresijos spragos.

Kiekvieno asmens atėmimo lygis gali skirtis. „Žalos laipsnis“ priklauso nuo kelių veiksnių:

  1. Nepakankamumo stimulo poveikio variantas, jo „standumo“ laipsnis.
  2. Konkrečio asmens stabilumas, panašių valstybių įveikimo patirtis.

Dalinis pagrindinio poreikio apribojimas neturi tokio neigiamo poveikio asmeniui, nes jo visiškas nebuvimas. Kaip greitai asmuo susiduria su šia sąlyga taip pat priklauso nuo to, kiek jis tenkina kitus jo poreikius.

Koks skirtumas tarp psichologinio trūkumo ir nusivylimo?

Nepriteklius ir nusivylimas yra dvi susijusios sąvokos. Jų pagrindinis skirtumas yra poveikis asmeniui. Nepriteklius sukelia daugiau žalos, dažnai sukelia visišką sunaikinimą.

Nukentėjęs asmuo praranda tą, su kuriuo jis dar nebuvo susipažinęs: materialinės vertybės, bendravimo patirtis ir pan. Tačiau nusivylimo metu žmogus praranda tai, ką ji turėjo, su kuria ji yra gerai žinoma ir labai reikalinga: maistas, socialinės išmokos, fizinė sveikata ir kt.

Nepritekliaus priežastys

Nepriteklius nėra taip. Be to, jis gali pasirodyti tik tiems žmonėms, kurie yra linkę į jį. Visų pirma, jis pasireiškia žmonėms, turintiems vidinį „vakuumą“. Psichologijoje tai aprašoma taip. Jei žmogus ilgą laiką neteko kažko, jis ilgainiui praranda gebėjimą laikytis visuomenėje vykstančių taisyklių, normų ir vertybių. Norint normaliai egzistuoti, asmuo turi sugebėti prisitaikyti prie aplinkos sąlygų, kuriomis jis patenka. Jei jis nežino, kaip tai padaryti, jis jaučia vidinį diskomfortą. Išeitis yra naujų idealų ir vertybių formavimas.

Nepriteklių tipai

Terminas „nepriteklius“ klasifikuojamas keliais kriterijais. Atsižvelgiant į žalos laipsnį, yra 2 nenaudojimo tipai:

  1. Absoliutus atėmimas. Tai yra visiško prieigos prie įvairių privalumų ir gebėjimo patenkinti pagrindinius poreikius trūkumas.
  2. Santykinis trūkumas. Pagal šią sąvoką yra subjektyvi vertybių gebėjimų ir asmeninių lūkesčių neatitikimo patirtis.

Pagal neįvykdyto poreikio pobūdį išskiriami šie atėmimo būdai:

  1. Jutimo trūkumas. Šio tipo atėmimo atveju žmogui atimama galimybė patenkinti savo poreikius, susijusius su pojūčiais. Jutimo trūkumas taip pat yra suskirstytas į regėjimo, klausos, lytėjimo, lytėjimo pojūtį. Mokslininkai taip pat atskiria seksualinį nepriteklių, kai žmogus turi ilgą intymių santykių.
  2. Tėvynės Nepriteklius yra tipiškas vaikams, kurie auga sugedusioje šeimoje.
  3. Socialinis. Šis atėmimas būdingas žmonėms, kurie yra laisvės atėmimo vietose, yra gydomi ilgą laiką, internatinių mokyklų mokiniai ir pan.
  4. Variklis. Nukentėjimas vystosi dėl judėjimo apribojimų. Tai gali būti dėl negalios, ligos, konkrečių gyvenimo sąlygų. Motorinis nepriteklius lemia ne tik psichinius, bet ir fizinius sutrikimus.

Atskirai apsvarstyti reikia sensorinio ir socialinio trūkumo.

Jutimo trūkumas

Ši koncepcija reiškia visišką ar dalinį organų atėmimo gebėjimą reaguoti į išorinius poveikius. Lengviausias variantas yra naudoti akių pleistrą arba ausų kištukus, kurie riboja regėjimo ir klausos analizatoriaus gebėjimą. Sudėtinguose šio trūkumo atvejais keli analizatoriai iš karto išjungiami. Pavyzdžiui, skonis, kvapas, regimasis ir lytėjimas.

Jutimo trūkumas atneša organizmui ne tik žalos, bet ir naudą. Jis dažnai naudojamas alternatyvioje medicinoje, psichologiniuose eksperimentuose, psichologijoje. Trumpi nepriteklių laikotarpiai pagerina pasąmonės darbą, stabilizuoja psichikos darbą.

Ilgalaikis jutimo analizatorių darbo apribojimas dažnai sukelia nerimą, nerimą, haliucinacijas, antisocialinį elgesį, depresiją - tokias netekimo pasekmes.

Eksperimentuokite su jutikliniu fotoaparatu

Per praėjusį šimtmetį mokslininkai nusprendė atlikti įdomų eksperimentą dėl jutimo trūkumo tyrimo. Jie išrado specialią kamerą, kuri apsaugojo subjektus nuo išorinės aplinkos poveikio. Eksperimento dalyviai buvo patalpinti į kamerą horizontaliai. Įdėję juos, užblokuota prieiga prie visų garsų. Tai buvo padaryta naudojant to paties tipo ypatingą triukšmą. Akys, uždarytos tamsiu tvarsčiu, ir jo rankos buvo įdėtos į kartono sankabas. Eksperimento trukmė nebuvo iš anksto nustatyta, tačiau atlikusi keletą tyrimų, mokslininkai nustatė, kad asmuo negali būti tokiomis sąlygomis ilgiau kaip tris dienas. Tokie apribojimai sukelia haliucinacijas, mažina protinius sugebėjimus.

Maisto trūkumas

Ypatingas jutimo trūkumas yra maisto trūkumas. Skirtingai nuo kitų tokio pobūdžio pažeidimų, jis ne visada sukelia neigiamų emocijų ir patirties. Nemalonūs pojūčiai pasirodo tik tiems, kurie praranda maistą savo valia. Žmonės, kurie gydo gydymą pasninkaujant, kiekvieną dieną geriau jaučiasi, jų kūnai yra lengvi, o jų gyvybinė veikla didėja.

Vaikų jutimo sutrikimas

Vaikystėje jutimo sutrikimas pasireiškia emocinio kontakto su artimaisiais apribojimo ar atėmimo forma. Jei kūdikis yra ligoninėje ar internatinėje mokykloje, jis dažnai patiria juslinį alkį. Tokie pokyčiai turi neigiamą poveikį bet kuriam vaikui, bet mažiems vaikams jie yra ypač jautrūs. Vaikai turėtų gauti pakankamai ryškių ir teigiamų įspūdžių. Tai padeda formuoti gebėjimą analizuoti iš išorės gaunamą informaciją, mokyti atitinkamas smegenų struktūras, plėtoti psichologiją.

Socialinis nepriteklius

Jei žmogui atimama galimybė visapusiškai susisiekti su visuomene, tai sukelia tam tikrą proto būseną, kuri vėliau gali sukelti patogeninių simptomų ir sindromų atsiradimą. Socialinis nepriteklius gali sukelti įvairūs veiksniai. Psichologijoje yra keletas šios būsenos formų:

  • savanoriškas nepriteklius;
  • privalomas atėmimas;
  • priverstinis atėmimas;
  • savanoriško prievartos atėmimo

Priverstinis nepriteklius atsiranda tada, kai asmuo ar žmonių grupė atsiduria visuomenėje išsiskyrusiomis sąlygomis. Šios aplinkybės nepriklauso nuo asmens valios ar noro. Tokio trūkumo pavyzdys gali būti tragedija jūroje, po kurios laivo įgula yra dykumos saloje.

Priverstinis atėmimas atsiranda, jei asmuo yra izoliuotas, priešingai nei jo norai. Tokios situacijos pavyzdys yra žmonės, esantys laisvės atėmimo vietose, internatinių mokyklų mokiniai, karo tarnybos kariai. Savanoriškas nepriteklius atsiranda tais atvejais, kai asmuo apriboja pasitenkinimo poreikiu. Šie žmonės yra sektantai, vienuoliai. Savanoriško priverstinio atėmimo pavyzdys - sporto mokyklos mokiniai.

Suaugusiems socialinio nepritekliaus pasekmės nėra tokios katastrofiškos kaip ir vaikams. Ryšio apribojimas neigiamai veikia vaiko gyvybinę veiklą ir psichinę raidą.

Atskiroje grupėje mokslininkai skiria emocinį, motininį, tėvų netekimą ir miego trūkumą. Apsvarstykite juos išsamiau.

Emocinis trūkumas

Emocijos ir jausmai vaidina svarbų vaidmenį žmogaus gyvenime. Jų įtaka yra asmenybės formavimas. Emocinė sfera padeda žmogui prisitaikyti prie įvairių gyvenimo pokyčių. Dėl emocijų žmogus žino savo vietą gyvenime. Jie įtakoja pažinimo sferą, formų suvokimą, mąstymą, atmintį, ugdo sąmonę.

Jei žmogui netenka gebėjimo patenkinti emocinę sferą, tuomet jos pažinimo sritis tampa netinkama ir ribota dėl nepriteklių. Tai neigiamai veikia normalų protinį vystymąsi. Psichologinių tyrimų dėka nustatyta, kad tėvų noras turėti kūdikį šeimoje turi didelį poveikį vaiko požiūriui į gyvenimą.

Kitas svarbus asmeninės sferos vystymosi etapas yra ankstyvoji vaikystė. Jei šiuo metu kūdikis yra apsuptas dėmesio, gauna pakankamai teigiamų emocijų, tuomet emocinis nepriteklius jam beveik nesusidarys, psichologijos pokyčiai nebus. Bet jei tiesa, priešingai, vaikas yra linkęs į nepriteklių sutrikimus. Tokie nukrypimai gali kilti tuo atveju, jei kūdikis nuolat gyvena emociškai kintančioje aplinkoje.

Asmuo, kuriam vaikystėje buvo atimta teigiamų emocijų, dažnai patiria vienatvės ir kančios, kaip suaugusiojo, jausmą, ji vysto nepilnavertiškumo kompleksą psichologijoje.

Emocijų trūkumas daro įtaką fiziniam vystymuisi - kūdikis išsivysto vėlai, jo medicininiai rodikliai nepasiekia normos. Bet jei vaikas patenka į įprastą aplinką, rodikliai labai pasikeičia teigiamai. Ryškus tokio „gijimo“ pavyzdys yra vaikai iš vaikų namų, kurie auginami visavertėse šeimose.

Miego trūkumas

Įprasta, visavertė miegas yra gerovės ir sveikatos pažadas. Jei dėl kokių nors priežasčių žmogui netenka galimybės gauti pakankamai miego, tai daro įtaką jo fizinei ir psichinei būklei. Kai kalbama apie vieną atvejį, tai neturės neigiamo poveikio sveikatai. Bet kai žmogus reguliariai praranda visavertį miegą, jis išsivysto netekimo sutrikimus.

Naktinio poilsio metu gaminamas džiaugsmo hormonas. Jei asmuo nemoka pakankamai miego, jo endokrininės sistemos darbas yra sutrikdytas, o medžiagų apykaitos procesai sulėtėja. Šio tipo nepriteklius sukelia svorio padidėjimą, depresiją, galvos skausmą.

Kas dar atsitinka žmogui, kuris praranda gerą miegą?

  • 1 diena be miego - reakcijos pablogėjimas, jėgos praradimas;
  • 2 dienos be miego - motorinės veiklos pažeidimas, psichinių reakcijų sumažėjimas;
  • 3 dienos be miego - nepakeliamo galvos skausmo atsiradimas;
  • 4 dienos be miego - bus slopinimas, haliucinacijų atsiradimas. Tai yra pavojingiausia netekimo forma, po kurios organizme vyksta rimti ir negrįžtami procesai. Yra grėsmė žmogaus gyvybei.

Įdomus faktas. Mokslininkai parodė, kad atimant asmenį miego gali jam atsidurti ne tik žala, bet ir nauda. Dėl daugelio tyrimų nustatyta, kad asmeniui atimant tam tikrą miego fazę, jis gali atsikratyti ilgalaikės depresijos. Nepaisant paradokso, šis reiškinys turi paprastą paaiškinimą.

Miego trūkumas yra stresas organizmui. Šioje situacijoje prasideda katecholaminų, ypatingų hormonų, atsakingų už emocinį toną, gamyba. Šokinės psichoterapijos dėka atsiranda susidomėjimas gyvenimu, žmogus pradeda būti aktyvus. Gydytojai nerekomenduoja taikyti tokių gydymo metodų. Jis turėtų vykti prižiūrint gydytojui.

Motinos trūkumas

Motinos netekimas arba ilgalaikis ryšių su juo atėmimas veda prie motinos trūkumo, kuris neigiamai veikia vaiko asmeninį vystymąsi. Neigiamai paveikti psichinę vaiko raidą ir tokias situacijas:

  1. Moteris eina į darbą per anksti
  2. Motina eina ilgą kelionę, sesiją
  3. Atsiskyrimas nuo motinos po sunkių gimimų
  4. Vaikas dar anksti darželyje
  5. Motina ir vaikas yra atskiriami dėl ligos

Nurodytos situacijos reiškia atvirą netekimą. Taip pat yra paslėpta forma, kurioje motina iš tikrųjų yra su savo vaiku, tačiau tarp jų yra psichologinė įtampa. Kokios yra tokio trūkumo priežastys? Psichologijoje yra tokių priežasčių:

  1. Pernelyg susižavėjimas mokslinės literatūros motina ir „teisingi“ švietimo metodai. Moteris visiškai nekreipia dėmesio į individualias kūdikio savybes, neklauso jos intuicijos.
  2. Priešiški ar įtempti santykiai tarp tėvo ir motinos.
  3. Tai, kad motina turi sveikatos problemų, dėl kurių ji negali skirti pakankamai laiko ir visiškai rūpintis kūdikiu.
  4. Gimimas to paties amžiaus vaikų šeimoje. Motina yra nuolatinė įtampa, todėl ji negali tinkamai rūpintis kūdikiu.

Rizikos grupė apima vaikus, gimusius dėl nepageidaujamo nėštumo. Tai neigiamai veikia motinos požiūrį į vaiką, kuris visada jį nesąmoningai jaučia. Svarbus vaiko vystymosi laikotarpis yra ankstyvas amžius - nuo 0 iki 3 metų. Šiuo metu kontaktas su motina yra svarbus visiškam vaiko psichikos vystymuisi. Priešingu atveju yra vidinė agresija, depresija. Suaugusiaisiais, toks vaikas negalės sukurti įprastų santykių su kitais žmonėmis. Yra teorija, kad motinos psichinis trūkumas yra autizmo priežastis.

Tėvystės atėmimas

Tėvas turėtų užsiimti vaiko auginimu tiek, kiek motina. Vaiko netekimas emociniam kontaktui su tėvu veda į tėvų netekimą. Kokios situacijos gali sukelti jo išvaizdą?

  • teigiamo emocinio santykio tarp tėvo ir vaiko stoka, nepaisant fizinio vyro buvimo namuose;
  • tėvo išvykimas iš šeimos;
  • vaiko tėvo ambicijų realizavimas;
  • vaidmenų pozicijų šeimoje pažeidimas. Šiuo atveju tėvas perima motinos funkcijas ir atvirkščiai.

Kaip tėvų nepriteklius veikia vaiko vystymąsi? Vaikas neteisingai nustato savo lytį, tampa nemokus ir emociškai pažeidžiamas. Tai taip pat veikia gebėjimą teisingai kurti santykius su žmonėmis, nesugebėjimą tinkamai ir kompetentingai kurti santykius su savo vaikais.

Psichologinio trūkumo pasekmės

Vaiko atėmimas nuo gebėjimo patenkinti pagrindinius poreikius neigiamai veikia smegenų vystymąsi ir kognityvinių funkcijų formavimąsi. Kūdikis auga nesurinktas, nesaugus. Jis retai šypsosi, išreiškia savo emocijas. Jo fizinė ir psichinė raida lėtėja, formuoja nepasitenkinimą savimi ir savo gyvenimu.

Psichologinių tyrimų rezultatas atskleidė, kad normaliam, visavertiam kūdikio vystymuisi būtina bent 8 kartus per dieną suvokti ir pabučiuoti.

Suaugusiems žmonėms trūkumas pasireiškia vaikystėje patyrusios depresijos būklės fone, o tai palieka psichologijos įspūdį. Jis jaučiasi nereikalingas, negali rasti savo vietos gyvenime, patiria depresiją, nuolatinį nerimą. Galima išeiti iš šios valstybės, tačiau reikia ilgalaikio psichoterapinio darbo su specialistais.

Pagalba žmonėms, patyrusiems nepriteklių

Korekcinis ir psichoterapinis darbas turi keletą etapų ir krypčių. Tik kruopščiai ir nuosekliai tiriant kiekvieną etapą bus galima susidoroti su neigiamomis pasekmėmis, atsirandančiomis dėl nepriteklių.

  1. Dirbkite su savigarba, gerindami santykius su žmonėmis. Asmuo mokosi matyti teigiamus gyvenimo situacijų aspektus, atidžiai juos analizuoti ir tinkamai juos įvertinti.
  2. Darbas su asmeniniu pažeidžiamumu. Asmuo išmoksta suvokti situaciją be nereikalingų emocijų, mokosi priežasties, žr. Priežastinio ryšio ryšius.
  3. Dirbkite su jausmų nustatymu. Asmenybė mokosi bendrauti su kitais žmonėmis, išreikšti emocijas, suprasti kitų žmonių jausmus.

Darbas su asmeniu, kuris susiduria su atėmimu, gali vykti individualiai arba grupėje. Psichoterapeutas pasirenka darbo metodus ir metodus, sutelkdamas dėmesį į netekimą, kuris įvyko asmens gyvenime, jo trukmę ir įtaką psichikai. Nepageidautina pataisyti pasekmes taip, kad padėtis nepablogėtų.

Be To, Apie Depresiją